作文结尾（课件）-2023-2024学年统编版语文六年级下册.pptx

作文结尾

结尾段作用01

结尾段口诀：首点总深情1.首尾呼应2.点明题目3.总结全文4.深化中心5.抒发情感

每当法结尾02

每当法结尾每当我听见妈妈那不厌其烦、事无巨细的唠叨，虽然我嘴上会嘟囔“又来了”，但我心里会明白，这都是妈妈的爱。每当我走进房间，看到那架陪伴我多年的钢琴时，我的脑海中便会浮现出我参加钢琴考级时的场景。那一幕就像一棵树，在我心里深深地扎下了根每当我听见妈妈那不厌其烦、事无巨细的唠叨，虽然我嘴上会嘟囔“又来了”，但我心里会明白，这都是妈妈的爱。每当我走进房间，看到那架陪伴我多年的钢琴时，我的脑海中便会浮现出我参加钢琴考级时的场景。那一幕就像一棵树，在我心里深深地扎下了根。

每当法结尾“每当”+画面（看到的画面、想到的画面+你的感悟《奶奶的芒果》每当我路过水果摊，闻到那甜甜的芒果香味时，我的脑海中便会浮现出奶奶为我剥芒果的场景。那一幕就像一棵树，在我心里深深地扎下了根。

深化式结尾03

深化式结尾深化：从赞美一个人到一群人，或者写出从这个事件中明白的道理。如：那天，我一遍遍地练习着滑沙，享受着滑沙时那种难以言说的放飞自我的感觉...…这次滑沙让我懂得了遇到困难不能退缩，不轻言放弃才有更精彩的人生!如：那天，我一遍遍地练习着滑沙，享受着滑沙时那种难以言说的放飞自我的感觉...…这次滑沙让我懂得了遇到困难不能退缩，不轻言放弃才有更精彩的人生!

深化式结尾事件+你的感受（明白的道理）是的，人生就像是一次旅行，旅程中有许多段路要独自跋涉，有许多事情要独自面对。带着自信出发吧，自信就是最好的动力!它会使你在挫折中变得坚强，它会使你在懦弱中变得勇敢。《难忘的旅途》

抒情式结尾04

抒情式结尾抒情：抒发自己对所写人物、动物、景色的情感如：落日的余晖倾洒于大地,归巢的鸟儿划过半空,我们也踏上了归途.这里的景色真令人陶醉不已呀!

抒情式结尾一件件好事好似一张张黑白照片,渐渐褪色,而却犹如一张美丽的彩色照片,完好地封锁在我的记忆相册里。抒情方式：一消失一留下太阳缓缓落下，慢慢的消失在地平线上，而他刻苦的身影却牢牢的印在我的心底。

反问式结尾05

反问式结尾虽然这次活动已经过去很久了，但在我心里埋藏至今，这份忘我的团队精神，难道不值得永远铭记吗?虽然这次考级已经过去很久了，但在我心里埋藏至今，这就是音乐带给我的美好，难道不值得永远铭记吗?

反问式结尾虽然（事件过去），但（事件的感悟）。难道不值得永远铭记吗?虽然那次经历已经过去很久了，但在我心里埋藏至今，这就是友谊给我带来的温暖，难道不值得永远铭记吗?

练习课堂训练:有一首歌写道:“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，哦夜空!星，请照亮我前行.…”你在遇到困难和迷惑的时候给你方向和力量的是什么请以““夜空中最亮的星”为题，写一篇文章。要求:①表达自己的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名虽然那次经历已经过去很久了，但在我心里埋藏至今，这就是友谊给我带来的温暖，难道不值得永远铭记吗?夕阳的余晖消失在了地平线，黑夜笼罩大地，夜空中的星星愈加明亮，而我心中的那颗星更是冉冉升起。

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