初中语文九年级上册：《醉翁亭记》比较阅读练习.docx

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（一）（2020?厦门市）

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒

也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？ （节选自郑燮《游江》）

【注】①八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。1．解释下列句中的加点词语。

①有亭翼然临于泉上 ②醉翁之意不在

酒

③心窃乐之 ④学者诚

能八面玲珑2．下列语句停顿正确的一项是（ ）

林壑尤/美 B．作亭/者谁 C．饮少辄/醉 D．昨/游江上3.将下列句子翻译成现代汉语。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②次日过访其家，静坐久之。

4．读懂山水

①山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？(用原文作答)

②山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。

（二）（2011?辽宁省本溪市）

【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

……

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】业①不知书，忠烈勇武，有智谋。练习攻战，与士卒同甘苦。代②北苦寒，人多服毡罽

③，业但挟纩④，露坐治军事，傍⑤不设火，侍者殆僵仆⑥，而业怡然无寒色。为政简易，御

下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还，报天子。”众皆感泣不肯去。

【注释】①业：即杨业，又名杨继业，山西太原人，宋代著名将领。②代：地名，治所在今山西代县。③毡罽（jì）：毛织品。④纩（kuàng）：丝棉絮。⑤傍：同“旁”。⑥殆僵仆：几乎倒下。

1.请选出下列各项中加点词语含义相同的一组（）A.太守自谓也 业谓曰

然而禽鸟知山林之乐 而业怡然无寒色C.人知从太守游而乐 故士卒乐为之用

D.游人去而禽鸟乐也 众皆感泣不肯去2.请把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

②汝等各有父母妻子，与我俱死无益也。

说说【甲】文中的“醉翁之意”有什么含义。

从【乙】文记载的“朔州之败”事件中，可以看出杨业这个形象有哪两个特点？

（三）（2011?辽宁省朝阳市）

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深，其中因汴之余浸②，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜③。蒲苇莲芡④，有A之思；椅桐桧柏，有

B之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富⑤可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳌笋茹可以馈四方之客。 （节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》）

【注释】①灵壁：即今安徽灵壁县。张氏之园：为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴（biàn）：汴水。②余浸:支流。③岩阜：假山。④芡(qiàn)：水生植物。⑤富：丰饶的物产。

解释下列加点词语的含义。

①醉翁之意不在酒意：

②佳木秀而繁阴 秀:

③修竹森然以高 修