最新2022版小学初中语文新课标学习培训课件.pptxVIP

2022版;各位老师大家好!义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。2011年版和2022年版相对比，发现一些重要变化。;按照课标前言中的总括，这一版课标修订主要有5个方面的变化：;;;1.形成正确的世界观、人生观和价值观;在课程理念部分提出：;在课程目标的总目标部分明确提出：;在课程内容部分明确提出义务教育语文课程内容的主题与载体形式，包括这样5个方面：;2.构建素养型语文课程目标;义务教育语文课程培养的核心素养包括四个方面：;（1）义务教育语言课程培养的核心素养之一：文化自信;（2）义务教育语言课程培养的核心素养之二：语言运用;（3）义务教育语言课程培养的核心素养之三：思维能力;（4）义务教育语言课程培养的核心素养之四：审美创造;义务教育语文课程要求培养的核心素养的这几个方面跟普通高中提出来的语文学科核心素养有所区别。同样在构建素养型的语文课程目标，义务教育语文课程培养的核心素养，我们把它概括为文化自信、语言运用、思维能力、审美创造这样四个方面。;对比普通高中语文学科素养的四个方面：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解，我们能够看到在义务教育阶段，我们期待培养的核心素养相对宽一些，涵盖的内容广一些，更强调学生的一种行为表现。;;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;基础型学习任务群：包括语言文字积累与梳理;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;优化了课程内容结构;;研制了学业质量标准;研制了学业质量标准;研制了学业质量标准;研制了学业质量标准;研制了学业质量标准;研制了学业质量标准;研制了学业质量标准;;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了指导性;增强了???导性;;加强了学段衔接;加强了学段衔接;加强了学段衔接;;——授课老师：XX老师2023.08——