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九年级上册历史知识点

九年级上册历史知识点

在学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点有时候特指教科

书上或考试的知识。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编为大

家整理的九年级上册历史知识点，欢迎阅读与收藏。

1、人类的形成

⑴人类是由非洲南方古猿演变而来；

⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

⑶会制造工具是人与动物的本质区别；

⑷劳动创造了人；

⑸原始社会解体的原因或标志：

私有制的出现、阶级的产生、国家的产生

⑹三大人种形成于晚期智人时期；人种的差异是不同自然地理环

境等众多因素长期作用的结果；人种的差异只是生理特征的差异，而

没有优劣之别；

⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段；这两个社会阶

段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位，男性在父系氏族

社会占主导地位；母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果；

2、大河流域的文明古国

亚非古代四大文明及其发源地：

①古代埃及文明：尼罗河流域（前3500年）

②古代两河流域文明：两河流域（前3500年）

③古代印度文明：印度河岸流域（前进500年）

④中国的古代文明：黄河流域（前2100年）

3、亚非古代四大文明发源地的共同特征

都发源于大河流域；都位于北纬20度—40度之间；

原因：

①大河流域气候湿润，光线充足，地势平坦，适合人类生存；

②大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的

河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。含义：

尼罗河孕育了埃及和埃及文明

5、对金字塔的认识

①金字塔是埃及文明的象征；

②金字塔是埃及国王法老的陵墓；

③金字塔是埃及国王权利和地位的象征；

④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶；

⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。

⑥金字塔是是中央集权制的君主专制的标志

6、对汉谟拉比法典的认识

①是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的；

②内容：处处维护奴隶主阶级的利益，强化奴隶主阶级专政。

③汉谟拉比法典的实质和目的：是一部严格保护奴隶主阶级的私

有财产，维护奴隶主阶级利益的法典。④汉谟拉比法典是中央集权制

的君主专制的标志

⑤历史意义：是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。

7、对种姓制度的认识

①形成：是雅利安人在向奴隶制国家过渡的过程中逐渐形成的严

格等级的制度；

②内容：社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个

等级不同，权利与义务也不同，婆罗门和刹帝利是统治阶级、特权等

级；吠舍和首陀罗是被统治阶级，地位悲惨。

③种姓制度是中央集权制的君主专制的标志

④种姓制度的实质：印度的等级制度严格维护了奴隶主阶级的利

益，是印度中央集权专制政治的体现⑤种姓制度的影响：种姓制激化

了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展有不良影响。

8、西方文明之源

⑴西方文明源于古希腊文明和罗马文明。

⑵雅典的发展：

①公元前8c建立城邦，

②公元前6c成为共和国，

③公元前5c后半期达到全盛。

⑶雅典的全盛：

①时期：公元前5c后半期（希波战争之后）

②当政者：伯利克里（政绩）

发展民主政治，扩大公民权利，把奴隶主民主政治发展到古代世

界的高峰；鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

③雅典达到全盛的表现：

a、经济上，经济繁荣；

b、文化上，文化昌盛，重视教育，人才辈出；

c、政治上，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

⑷对雅典民主政治的评价：

①进步性：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代

世界的民主政治发展到高峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政

治也产生了一定的影响。

②局限性：奴隶主民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶的专政，

民主权利只是占人口少数的奴隶主阶级才享有。⑸罗马的发展：

①