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可编程控制器应用技术
实
训
报
告
姓名:
学号：53
班级：09322班
指导老师：
日期：2010年12月13日
目录
概要3
实训目的3
基本要求3
实训设备和器材4
实训内容4
课题一PLC的操作训练及程序输入和编辑5
一.编程元件5
二.编程操作5
三.运行操作6
四.工作过程6
五.编辑和调试程序6
六.总结7
课题二PLC控制的一般设计方法和步骤7
一．控制要求7
二.I／O端子接线图8
三．梯形图设计的方法、步骤8
四.工作过程11
五.编辑和调试程序11
六.总结11
课题三两种液体混合装置自动控制设计12
一．控制要求12
二.I／O端子接线图13
三.梯形图设计的方法、步骤13
四.工作过程15
五.编辑和程序调试（输入点短接法）16
六.总结17
课题四交通灯的的控制系统设计17
一．控制要求17
二.I／O端子接线图18
三.梯形图设计的方法、步骤19
四．工作过程21
五.编辑与调试程序22
1
六.总结23
课题五四人抢答器自动控制程序设计23
一．控制要求23
二.I／O端子接线图24
三.梯形图设计的方法、步骤25
四．工作过程27
五.编辑和调试程序27
六.总结28
课题六电梯自动控制程序设计28
一．控制要求（以三层电梯为例）28
二．确定I/O端子接线29
三.梯形图设计的方法、步骤30
四.工作过程32
五.编辑和调试程序32
六.总结32
心得与体会33
参考文献34
指导教师评语35
实训成绩评定表36
2
概要
可编程控制器（简称PLC或PC）是以微处理器为核心，将微
型计算机技术自动化技术及通信技术融为一体的一种新型高可靠性
的工业自动化控制装置。它具有控制能力强、可靠性高、配置灵活、
编程简单、使用方便、易于扩展等优点，已经广泛应用在各行各业的
生产过程的自动控制中，他正在迅速的改变着工厂自动控制的面貌和
进程，将成为当今及今后工业控制的主要手段和重要的自动化控制设
备，因此专家认为，可编程控制器技术，计算机辅助设计、计算机辅
助生产将成为工业自动化生产的三大支柱。
实训目的
《PLC应用技术》是一门实践性很强的课程，是电气类专业必做
的课题，在《PLC应用技术》理论课学习之后，结合实际进行综合应
用设计和制作的一门实践应用课，通过设计与制作能使学生达到:熟
悉PLC的结构、工作原理及如何使用；掌握一般的梯形图程序设计和
硬件电路控制系统的设计；熟练排除PLC控制系统的常见故障，能基
本用PLC改造继电器、接触器控制系统；使学生理论联系实际，能较
快适应现代工业自动控制技术发展的需要。
基本要求
工作时间在指定的实训地点；对实训大纲要全面了解，根据实训
内容查找、收集相关资料；对每个课题中，一直控制要求，要求学生
3
自己设计的内容按要求完成；对每个完成的课题进行总结，对实训内
容按实训的顺序作好记录，并整理出实训报告。
实训设备和器材
a)THORM—B
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