工程经济说课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

《工程经济》课程说课建筑工程学院第1页

教学组织设计3课程整体设计2教学资源开发与利用4课程设置1教学结果及特色5说课内容第2页

1.1课程基本情况1.2课程体系构建专业关键技术岗位技能描述就业方向1.3专业课程设置课程设置1第3页

创新能力杆件力学分析职业能力主要支撑课程职业资格证书考评主要课程专业关键课程高技能人才1.1课程基本情况专业必修课程第4页

岗位群工作能力关键能力关键课程支撑课程课程体系构建过程1.2课程体系构建第5页

专业关键技术建筑技术经济知识管理能力工程造价理论含有建筑识图和制图能力掌握工程经济及相关经济法规知识掌握工程造价控制、招投标与协议管理等方面知识掌握建筑工程、安装工程和装饰工程计价定额基本理论及详细应用第6页

准确识读施工图纸；熟练掌握国家法律法规及相关工程造价管理要求，正确编制和审核施工图预算。造价员资料员材料员文件编制TEXT管理工作准确识读施工图纸；依据工程进度，填写施工日志，并按规范要求，及时报验相关资料。准确识读施工图纸；熟悉各种材料市场价格，掌握材料性能及检测要求。准确识读施工图纸；熟悉招标书、投标书编制格式及技术文件内容。熟悉建设法规、掌握协议签署过程、协议内容及招标文件和投标书等建设文档归案。岗位技能描述第7页

工程造价就业方向工程（造价）咨询企业建筑施工企业（乙方）建筑装潢装饰工程企业工程建设监理企业房地产开发企业设计院会计审计事务所政府部门企事业单位基建部门从事工程造价招标代理建设项目投融资和投资控制工程造价确定与控制投标报价决议协议管理工程预（结）决算工程成本分析工程咨询工程监理工程造价管理相关软件开发应用和技术支持等工作工作单位人事行业第8页

专业基础课职业认证课专业关键课工程造价控制与案例分析建筑工程计量与计价建筑安装工程计量与计价添加文本内容添加文本内容添加文本内容建筑工程概论建筑材料管理学建筑设备建筑企业会计工程经济学房屋建筑学统计学财务管理房地产估价建筑工程项目管理建筑工程法规与协议管理建筑施工组织与管理建筑施工技术建筑制图与识图建筑工程测量建筑工程招投标与协议管理AUTOCAD造价软件应用财务软件应用1.3专业课程设置综合实训课第9页

与其它课程衔接关系《建筑财会》《建筑招标投标与协议管理》《建筑制图与识图》《建设工程概预算》《质量验收与资料管理》《建筑工程计量与计价》前置课程后续课程本课程《工程经济》承前启后第10页

课程整体设计22.1课程设计理念2.2课程设计思绪2.3课程标准2.4经典工作项目2.5考评评价方式第11页

2.1课程设计理念课程设计理念第12页

理论课创新实践步骤融“教学做”一体教学内容适用性、实用性和应用性各种伎俩最大程度扩充延展课堂经济学原理与生活生产实例完美融合经济学思维以经济学思维培养为关键，以提升职业发展能力为根本2.2课程整体设计思绪第13页

教学对象工程造价专业三年制高职高专学生。教学内容本课程共64课时，详细内容以下:资金时间价值（16课时）技术方案经济评价（16课时）工程项目评价（16课时）建筑设备更新方案选择（8课时）综合应用（8课时）2.3课程标准第14页

项目二：技术方案经济评价2项目三：工程项目评价3打破工程经济固有理论框架四个学习模块勾勒工程经济全貌工程经济评价案例与理论完美融合工程经济框架项目一：资金时间价值1项目四：建筑设备更新方案选择4项目五：综合应用52.4经典工作项目第15页

总体考评方法考评内容百分比过程考评1、考勤5%2、作业5%3、课堂互动表现10%4、实训项目考评30%期末考评5、课业总结汇报或闭卷考试50%实训项目考评考评内容分值考核标准1、分组及合作102、信息搜集和统计103、小组讨论及统计204、实训总结汇报60累计1002.5考评评价方法第16页

3.1内容组织3.2教学项目及任务设计3.3伎俩及案例利用教学组织设计3第17页

3.1内容组织第18页

利用当代教育技术伎俩最大程度扩充延展50分钟课堂1231教学组织设计全程案例导引，启发式、探究式、讨论式教学有机融合理论课创新引入实践步骤，融“教学做”一体32第19页

案例导引问题提出总结归纳拓展完善自主探究合作探究课程小结巩固练习复习导入讲授新课第20页

项目任务课时总课时项目一资金时间价值任务一：概述416任务二：单利与复利计算4任务三：资金等值计算8项目二技术方案经济评价任务一：静态评价指标216任务二：动态评价指标4任务三：方案类型2任务四：多方案评价方法83.2教学项目及任务设计第21页

项目任务课时总课时项目三工程项目评价任务一：财务评价416任务二：财务基础数据测算4任务三：国民经济评价