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南昌二十八中教育集团2022-2023学年第一学期期末试题卷
七年级(语文)
一、语言文字运用(本大题共6小题,共10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
翻开七年级语文课本,我们仿佛走进了一个多姿多彩的世界。在这里,我们一起欣赏四季美景,一起感受挚爱亲情,一起聆听前辈殷殷的教诲。温驯的动物触动我们内心的柔软,愚蠢的皇帝让我们感到滑稽可笑,而忧天的杞人则带给我们别样的思考……
同时,眼前浮现的又大都是对人物美好品行的礼赞:从《纪念白求恩》一文中,我们懂得了做人不能太过狭隘;从《植树的牧羊人》一文中,我们懂得了什么是慷慨;从《猫》一文中,我们领悟到要善待生命……因此,我们每个人务必一定要学习这些美好的品行,做一个高尚的人,一个纯()的人,一个有道德的人。
1.文中加点字“隘”的读音正确的一项是()
A.yì B.yí C.ài D.ǎi
2.在文中括号处填入汉字,恰当的是()
A.萃 B.粹 C.淬 D.悴
3.文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是()
A.我们每个人一定要学习这些美好品行。
B.我们每个人一定务必要学习这些美好的品行。
C.我们务必一定要每个人学习这些美好的品行。
D.我们每个人要学习这些美好的品行。
4.下列句中加点词语使用正确的一项是()
A.艾溪湖风光美如画,怎能不让人见异思迁。
B.张先生如往常一样漠不关心地上网核对昨天买的世界杯体彩号码。
C.她是一个很有主见的女孩,关键时刻总能随声附和,支持班级事务。
D.你真是杞人忧天,即使下大雨,这里地势高,也绝不会被淹没的。
5.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是()
①实际上,猪是很聪明动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。
②然而事实并非如此。
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。
A.④②①⑤③ B.①②③⑤④ C.④①②③⑤ D.①②⑤③④
6.下面句子语言表达得体的一项是()
A.游晴同学邀你到她家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
B.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么好的学习经验向我介绍介绍,好吗?”
C.小闵去接电话时,别人打错了,他说:“你打错了!也不看清电话号码就乱拨。”
D.肖强对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们要休息了!”
二、古代诗文阅读(22分)
(一)(每小题2分,共4分)
阅读下面古诗,完成下面小题。
秋夜喜遇王处士
王绩
北场芸藿①罢,东皋②刈③黍④归。
相逢秋月满,更值夜萤飞。
注释:①芸藿(huò):锄豆。芸,通“耘”,指耕耘。藿,指豆叶。②东皋(gāo):房舍东边的田地。皋,水边高地。③刈(yì):割。④黍(shǔ):即黍子。单子叶禾本科植物,生长在北方,耐干旱。籽实淡黄色,常用来做黄糕和酿酒。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.这首诗前两句叙述了诗人农事活动归来的情景,介绍了“喜遇”的背景,即诗人在田地里耕作了一天。
B.这首诗后两句描写的是诗人和朋友王处士相遇时的自然风景,透着恬淡之美,别有一番情趣。
C.这首诗描写田园归隐生活,语言质朴自然、词藻华丽,可谓独树一帜。
D.这首诗最突出的特点是寓情于景,借景抒情,色调明朗,富于生活气息。
8.联系全诗,说说作者为何而“喜”?
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“暮,何不秉烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
(刘向《说苑·建本》)
9.解释文中加点词语的意思。
①欲()②为()③安()
10.翻译文中画线句子。
①少而好学,如日出之阳。
②平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
11.这个故事告诉了我们一个什么道理?
(三)默写(8分)
12.补写出下列句子中空缺部分。
①晴空一鹤排云上,_____。
②______,却话巴山夜雨时。
③______,铁马冰河入梦来。
④______,山入潼关不解平。
⑤诸葛亮《诫子书》阐述“学、才、志”的关系的句子是“_______,______”。
⑥诸葛亮《诫子书》阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是“______,______”。
三、现代文阅读(32分)
(一)(16分)
阅读下面文章,完成下面小
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