Unit 10 I’ d like some noodles Section B 1a--1d教学设计-2023-2024学年人教新目标版八年级英语下册.docx

Unit10I’dlikesomenoodlesSectionB1a--1d教学设计-2023-2024学年人教新目标版八年级英语下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit10I’dlikesomenoodlesSectionB1a--1d教学设计-2023-2024学年人教新目标版八年级英语下册

教材分析

《Unit10I’dlikesomenoodlesSectionB1a--1d》是人教新目标版八年级英语下册的重要内容。本节课主要围绕食物和餐饮服务进行交流，通过介绍不同国家的美食和饮食习惯，提高学生对英语语言的实际应用能力。本节课的教学设计将紧密结合课本内容，以符合教学实际，注重培养学生的听、说、读、写四项基本技能。

教学目标：通过学习本节课内容，学生能够掌握并运用关于食物和餐饮服务的相关词汇和表达方式，提高在实际场景中的英语口语交流能力。

教学重点：学生能够熟练运用本节课所学词汇和句型进行日常交流，如询问食物种类、点餐等。

教学难点：正确运用语法和词汇表达个人喜好和需求。

教学方法：采用任务型教学法，以学生为主体，通过小组合作、角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

教学过程：分为热身活动、新课导入、课堂实践、巩固练习和课后作业五个部分。在课堂实践环节，学生将进行角色扮演，模拟在餐馆点餐的场景，以此提高实际应用能力。

评价方式：通过课堂表现、小组合作和课后作业，全面评估学生的学习效果。

核心素养目标

《Unit10I’dlikesomenoodlesSectionB1a--1d》的核心素养目标主要围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面进行。通过本节课的学习，学生将提高在真实场景中的英语口语交流能力，提升跨文化交际的意识，培养善于观察、分析和解决问题的思维品质，以及自主学习、合作学习和探究学习的能力。在语言能力方面，学生将掌握并运用关于食物和餐饮服务的相关词汇和表达方式，提高听、说、读、写四项基本技能。同时，通过学习不同国家的美食和饮食习惯，学生将增强文化意识，了解并尊重不同文化背景下的餐饮习惯。在思维品质方面，学生将学会观察、分析和解决问题，培养逻辑思维和创新思维。在学习能力方面，学生将掌握有效的学习策略，提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了与人称代词、动词短语、形容词短语等相关知识，并能够运用这些知识进行简单的日常英语交流。他们对食物和餐饮服务有一定的了解，能够用英语简单描述自己喜欢的食物。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级的学生对美食和餐饮服务通常比较感兴趣，因此本节课的内容能够引起他们的学习兴趣。在学习能力方面，他们已经具备了一定的英语听、说、读、写能力，能够进行简单的角色扮演和小组讨论。在学习风格上，他们喜欢通过互动和实践活动来学习，对于任务型教学法能够积极参与。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会遇到一些新的词汇和表达方式，如“noodles”、“springrolls”等，以及一些特殊的句型结构，如“I’dlikesome…”。对于部分学生来说，正确运用这些词汇和句型进行实际交流可能会有一定的难度。此外，学生在实际运用中可能会遇到语法和发音的问题，需要在课堂上进行针对性的练习和指导。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的内容，将采用任务型教学法和交际式教学法。任务型教学法能够将学生置于真实的学习情境中，通过完成具体任务来提高学生的语言实际应用能力。交际式教学法有助于培养学生的交际意识，提高他们的听说能力。此外，还将运用合作学习法，鼓励学生进行小组讨论和角色扮演，以培养他们的团队协作能力。

2.设计具体的教学活动：

a.角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟在餐馆点餐的场景。鼓励学生运用所学词汇和句型进行交流，如询问食物种类、点餐等。通过这种方式，学生能够在实际语境中运用所学知识，提高口语表达能力。

b.小组讨论：学生分成小组，讨论不同国家的美食和饮食习惯。要求学生用英语表达自己的观点，并听取其他组员的看法。这样可以培养学生的团队协作能力，同时提高他们的语言表达能力。

c.食物展览：学生准备自己喜欢的食物，并在课堂上进行展示。要求学生用英语介绍食物的名字、特点和制作方法。通过这种方式，学生能够practiceusingthetargetlanguageinareal-lifecontextandenhancetheiroralco