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第一章有机化合物的结构与性质烃
【教材分析】
本节教材是学生在学完《化学2(必修)》中有机化学知识的基础上,向他们展示有机
化学发展历程、研究领域;系统介绍了有机化合物的分类和命名方法。有机化合物的分类和
命名方法是学生学习有机化学有机化学的基础。本节还介绍了许多有机化学的概念,如烷烃、
烯烃、炔烃、芳香烃、官能团、同系物等,对这些概念的理解和掌握对后续化学课的学习具
有重要的意义。
第一课时有机化学的发展
有机化合物的分类
【基本要求】
知识与技能要求:
(1)知道有机化学的发展,了解有机化学的研究领域。
(2)掌握有机物的三种分类方法,建立烃和烃的衍生物的分类框架。
(3)理解同系物和官能团的概念。
过程与方法要求:
(1)通过对有机化合物分类方法的研究,能够对有机化合物结构从多角度进行分析、。对比和
归类。
(2)通过对典型实例的分析培养学生归纳整理知识,应用知识解决问题的能力。
情感与价值观要求:
通过有机化学发展史的教育,体会科学研究的艰辛和喜悦,感受有机化学世界的奇妙与丰富,
激发学生的学习兴趣,为学习后续的新、相关内容做好准备。
【重、难点】
本课时的重点是有机物的分类。难点是官能团的认识几同系物的判断。
【学案导学】
1.有机化学就是以有机物为研究对象的学科,它的研究范围包括有机物的______
_________________________________________________。有机化学萌发于___________,创
立并成熟于_________,进入__________是有机化学发展和走向辉煌的时期,21世纪,有机
化学进入崭新的发展阶段。
2.有机化合物的分类通常有三种方法,根据组成元素的种类可分为_____________和
___________;根据分子中碳架不同可分为_________和_______两类;根据所含官能团的不
同,烃的衍生物可分为_______________
____________________等。
3.官能团即___________________________。写出下列官能团的结构简式:
双键_______________叁键____________
苯环___________羟基_____________
醛基_______________羧基_____________酯基____________。
4.同系物即___________________________。写出下列烃的结构特点及通式:
烷烃__________________________________烯烃__________________________________
炔烃__________________________________苯的同系物___________________________。
【课时测控1】
专题一:有机化合物的概念及有机化学的发展历程。
1.下列说法正确的是()
A.有机物只能从有机体中取得
B.有机物和无机物的组成、结构、性质有严格的区别,它们不能相互转化。
C.能溶于有机溶剂的物质一定是有机物
D.合成树脂、合成橡胶、合成纤维均属于有机物。
2.下列哪位科学家首先提出了“有机化学”的概念()
A.李比希B.维勒
C.舍勒D.贝采里乌斯
3.把一氧化碳、二氧化碳、碳酸等含碳元素的化合物视作无机物的理由是()
A.不能从有机物中分离出来。
B.不是共价化合物。
C.它们的组成和性质跟无机物相似。
D.都是碳的简单化合物。
4.尿素是第一种人工合成的有机化合物,下列关于尿素的叙述错误的是()
A.尿素是一种氮肥。
B.尿素是人体新陈代谢的一种产物。
C.尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成。
D.尿素是一种酸。
5.在人类已知的化合物中种类最多的是()
A.铁元素的化合物
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