16《宇宙的另一边》教学设计2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx

16《宇宙的另一边》教学设计2023-2024学年统编版语文三年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为《宇宙的另一边》，这是2023-2024学年统编版语文三年级下册的一篇课文。课文主要通过讲述一个小朋友对宇宙的好奇和探索，引导学生思考宇宙的奥秘和无限可能。

教学内容与学生已有知识的联系主要在于学生已经学习过一些基本的科学知识，如地球、太阳、月亮等，对宇宙有一定的了解。通过本节课的学习，学生将更深入地了解宇宙的广阔和神秘，激发他们对科学的兴趣和好奇心。同时，课文中的故事情节和角色也将激发学生的想象力和创造力，培养他们独立思考和表达的能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要分为三个方面：

1.科学探究与思维能力：通过学习《宇宙的另一边》，学生将培养对科学的探究精神和思维能力，能够主动提出问题、思考问题，并尝试寻找答案。

2.想象与创新：课文中的故事和宇宙的概念将激发学生的想象力和创造力，学生能够通过想象和创造，表达对宇宙的思考和理解。

3.文化理解与价值观：通过学习课文，学生将培养对科学的兴趣和好奇心，理解科学的重要性，并能够将科学知识应用到生活中，形成积极的学习态度和价值观。

三、教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解课文《宇宙的另一边》的内容，掌握故事情节和人物关系。

（2）学习课文中的科学知识，如宇宙、星星、月亮等，了解宇宙的奥秘和无限可能。

（3）培养学生的想象力和创新能力，通过课文学习，激发学生对科学的兴趣和好奇心。

（4）学会表达自己对宇宙的思考和理解，提高学生的语言表达和思维能力。

2.教学难点：

（1）宇宙的概念和奥秘：对于三年级的学生来说，宇宙是一个较为抽象和复杂的概念，理解宇宙的奥秘具有一定的难度。

（2）科学知识的掌握：课文中涉及一些科学知识，如星星、月亮等，学生需要理解并掌握这些知识，这在一定程度上增加了学习的难度。

（3）想象和创新能力的培养：激发学生的想象力和创新能力，让学生能够创造性地表达对宇宙的思考，这是本节课的难点之一。

（4）语言表达和思维能力的提升：学生在表达自己对宇宙的思考和理解时，往往存在词汇贫乏、思维不清晰等问题，如何引导学生准确、有条理地表达自己的观点，是教学过程中的一个难点。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应采取有针对性的教学方法，如生动讲解、直观展示、讨论交流等，以帮助学生突破难点，掌握重点。同时，注重引导学生主动参与课堂，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

四、教学资源

1.软硬件资源：教室、电脑、投影仪、黑板、粉笔、地球仪、星空图等。

2.课程平台：统编版语文三年级下册教材、教学课件、教学视频等。

3.信息化资源：互联网、在线字典、科学教育网站、宇宙相关图片和视频等。

4.教学手段：讲解、提问、小组讨论、角色扮演、情景模拟、互动游戏等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕《宇宙的另一边》课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解《宇宙的另一边》的内容。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解《宇宙的另一边》的内容，为课堂学习做好准备，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过讲述一个关于宇宙的有趣故事，引出《宇宙的另一边》课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解课文中的科学知识，如星星、月亮等，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：教师设计小组讨论，让学生分享对宇宙的思考和理解，并进行交流和讨论。

-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的思考和理解，并进行交流和讨论。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过详细讲解，帮助学生理