2024长沙中考化学一轮复习 第五单元 化学方程式(课件).pptx

2024长沙中考化学一轮复习 第五单元 化学方程式(课件).pptx

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

命题点1质量守恒定律的理解及应用;一、质量守恒定律1.内容:参加化学反应的各物质的_________等于反应后生成的各物质的质量总和。2.适用范围:一切化学反应。

;3.化学反应的实质:参加反应的各物质(反应物)的______重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。即在化学反应中,反应前后____________没有改变,____________没有增减,____________也没有改变。;4.化学反应前后的各种量的变化;两个“一定改变”;二、质量守恒定律的应用1.推断物质的元素组成(依据:化学反应前后_________不变)。2.确定化学反应中未知物的化学式或化学计量数(依据:化学反应前后原子的______、______不变)。(2016.6)

3.解释反应前后物质的质量变化及计算某一物质的质量(依据:化学反应前后____________________)。4.质量守恒定律的验证(详见实验突破实验5)

;1.(2020长沙6题3分)某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO3

;2.铜器在潮湿的空气中表面会生成铜绿[主要成分为Cu2(OH)2CO3],而铜绿受热易分解,其受热分解不可能生成的物质是()A.CuOB.H2O

C.CO2D.CuCl2;3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.铜片在空气中灼烧后固体质量增大B.木炭在空气中燃烧质量变小C.16克硫与16克氧气反应生成32克二氧化硫D.50克水与50克酒精混合质量为100克

;4.(2021长沙适应性测试卷4)科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是()A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.物质乙中氧元素的化合价为-2价C.该反应前后原子种类和数目

均发生改变D.该反应消耗物质甲和生成物

质丁的分子个数比为1∶1;B;6.(2021龙东)密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:关于此反应说法正确的是()A.物质P一定是该反应的催化剂B.待测数值是5C.该反应是化合反应D.在此反应中N与Q的质量比4∶5

;实验5质量守恒定律的验证

1.实验目的:验证质量守恒定律。

;2.实验原则:设计验证质量守恒定律的实验时需遵循以下3点:

(1)必须发生化学变化。

(2)有气体参与或生成的反应必须在__________中进行。

(3)选择的药品相互反应时要有明显的现象。;3.实验方案设计;实验;实验;4.实验反思

(1)实验一中锥形瓶底部铺一层细沙的目的是_______________________

_______________________;气球的作用是___________________、密封。;(2)实验二中的铁钉在实验前要进行打磨,打磨的原因是____________________________。

(3)实验三反应前后天平不平衡,指针向右偏转的原因是____________________________________________________________。;5.实验的改进(针对实验三,天平装置已省略,只改进左盘)角度1——更换药品

换成不会产生气体的药品。如图1所示,将左盘中的碳酸钠粉末换为硝酸银溶液,反应的化学方程式为。

;图2装置中

碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳充满气球,使整个装置所受

空气的浮力增大,反应后天平不平衡;1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是();2.某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。

(1)如图1,通过红磷燃烧前后质量的变化验证质量守恒定律。①红磷燃烧的现象是_______________________。②若实验取用的红磷量不足

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档