2024学年中职生安全处处有警惕方能远离危险班会教学设计.docxVIP

2024学年中职生安全处处有警惕方能远离危险班会教学设计

主备人

备课成员

教材分析

本课程设计以《中等职业教育课程改革规划新教材》为基础，针对2024学年中职生开展“安全处处有警惕方能远离危险”的主题班会。课程内容主要包括交通安全、网络安全、防火安全、防盗安全以及人身安全等五个方面，旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。通过本课程的学习，使学生深刻认识到安全问题的重要性，学会在日常生活中时刻保持警惕，远离危险。

核心素养目标

1.生命安全与健康：使学生掌握交通安全、网络安全、防火安全、防盗安全以及人身安全等方面的基本知识和技能，提高自我保护意识。

2.信息素养：培养学生正确使用网络，识别网络信息，防范网络风险的能力。

3.法治意识：使学生了解我国相关法律法规，自觉遵守社会秩序，维护自身合法权益。

4.公共道德：培养学生关爱他人、尊重社会、维护公共安全的美德，提高社会责任意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

（1）交通安全：学生已了解基本的交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，以及如何正确过马路等。

（2）网络安全：学生已具备一些基本的网络安全知识，如不随意点击不明链接、不泄露个人信息等。

（3）防火安全：学生已掌握一些基本的防火知识，如不玩火、正确使用电器等。

（4）防盗安全：学生已了解一些基本的防盗知识，如不随意