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杜甫《蜀相》赏析、练习题及答
案(精)
一、诗文
《蜀相》
——杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!
二、译文
何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?
在成都城外那柏树茂密的地方。
碧草照映台阶呈现自然的春色,
树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。
定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,
辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中,
长使历代英雄们对此涕泪满裳!
三、作者简介
杜甫(公元712年-公元770年,字子美,汉族,河南巩县(今河南巩义人,出身京兆杜
氏分支之一的襄阳杜氏。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李
此
诗借游览古迹,表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称
颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。诗中既有尊蜀正统的观念,又有才困时艰
的感慨,字里行间寄寓感物思人的情怀。
这首诗分两部分,前四句凭吊丞相祠堂,从景物描写中感怀现实,透露出诗人忧国
忧民之心;后四句咏叹丞相才德,从历史追忆中缅怀先贤,又蕴含着诗人对祖国命运的
许多期盼与憧憬。全诗蕴藉深厚,寄托遥深,造成深沉悲凉的意境。概言之,这首七律
话语奇简,但容量颇大,具有高度的概括力,短短五十六字,诉尽诸葛亮生平,将名垂千
古的诸葛亮展现在读者面前。后代的爱国志士及普通读者一吟诵这首诗时,对诸葛
亮的崇敬之情油然而生。特别是一读到“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”二句时,
不禁黯然泪下。
在艺术表现上,设问自答,以实写虚,情景交融,叙议结合,结构起承转合、层次波
澜,又有炼字琢句、音调和谐的语言魅力,使人一唱三叹,余味不绝。人称杜诗“沉郁
顿挫”,《蜀相》就是典型代表。
本诗借游览古迹,表达了对诸葛亮雄才大略,忠心报国的赞颂,以及对他出师未捷
而身先死的惋惜。
五、练习题、答案
【试题1】
⑴开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用?
⑵⑴颔联中哪两个字用得最好,试分析。
⑶颈联写诸葛亮的业绩,尾联写诸葛亮的遗恨,这两联写出了作者怀吊诸葛亮时
产生的怎样的感触和情绪?
(4“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一句中的“自”和“空”能不能换成“尽”和“
皆”,为什么?(4分
(5简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”的表达效果。(4分
答案:
⑴作用有二:一是借一是借柏森森柏森森写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉;二是衬托诸葛
亮的形象,表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情.
⑵“自”和“空”最好。这两个字巧妙地衬托了祠堂的荒凉冷落,碧草映阶,足见草
深,茂盛的草独自欣赏春色,表明祠堂缺人管理和修葺,游人也很少来这里。黄鹂隔叶
,足见树茂;黄鹂空作好音,无人欣赏。一“空”一“自”足以表明后人已把武侯呕心沥血
缔造的一切遗忘,同时还含有碧草与黄鹂并不理解人事的变迁和朝代的更替这层意
思。这两个字使颔联含意更加丰富。
⑶一方面是仰慕诸葛亮非凡的才干和功业,有自叹不如的感慨。另一方面则想
到英雄尚且有事业未竟者,何况自己呢?以此聊以解嘲,聊以自慰。
(4不能。用“尽”和“皆”写出的是春意盎然、赏心悦目的景色,显露的是欣喜愉
悦的情感,不符合诗歌意境。(2分“自”和“空”表现了诗人见满院萋萋碧草,闻叶间数
声黄鹂,感叹昔人不再,倍感寂寞和悲凉的情感。(2分
(5.一方面表现了诸葛亮的精神对后人影响深远;(2分一方面表现了诗人怀古伤
今,深沉的叹惋和感伤。(2分
6.(1分作为律诗,本诗用字精当,韵律和谐,就对仗而言,第二联最为工整。
7.(3分以下对本诗赏析有误的一项是(D
A、颔联写祠堂的荒凉空寂,看似写吊古情怀,实际也是诗人在抒发自己内心的
感慨。
B、颈联写诸葛亮的一生功业,赞颂其雄才大略和忠心报国,具有非凡的概括力
。
C、尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之
士。
D、全诗叙事、写景、抒情相结合,笔墨淋漓,感情深挚,充分体现了杜诗奔放飘
逸的风格。
8.(4分“丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好,请简要说明理由。
参考答案:
8、(1“寻”字表明杜甫此行不是
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