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问题导学教学在初中数学课堂中的有效应用.pdf

教学方法

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问题导学教学在初中数学课堂中的有效应用

◎宋安宁(甘肃省金昌市第五中学,甘肃金昌737100)

【摘要】数学是一门基础且重要的理科学科,也被面积为900平方米.已知这片场地的长比宽多10米,

学生认为是最难的学科.进入到初中阶段,想要让学生-

你能求出大礼堂的面积吗?设长是x米,宽是(x10)

学好初中数学,就必须帮助学生打好基础,引导学生-=-=

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