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教学方法

ＪＩＡＯＸＵＥＦＡＮＧＦＡ１１

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问题驱动下的高中数学教学模式研究

◎王鹏武（古浪县第一中学，甘肃古浪７３３１００）

【摘要】新课改背景下，以讲解为主的传统高中数学教地实现综合素养的提升．问题驱动下的高中数学教学以教

学模式已经落伍，难以真正满足当前的教学需求．为了促进育理论为基础，在一问一答之间检验学生对问题的分析与

数学核心素养的落实，教师应依据问题驱动下的教学内涵，判断能力．

设计与知识点有关的问题，并让学生以问题为中心开展合（二）问题驱动下高中数学新教学模式的价值

作探究活动，在有效解决问题的同时，发展其自身的综合能１