第二单元缤纷舞曲——《青年友谊圆舞曲》教案 2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字.docx

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第二单元缤纷舞曲——《青年友谊圆舞曲》教案2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册教案1000字

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:第二单元缤纷舞曲——《青年友谊圆舞曲》

2.教学年级和班级:2023—2024学年人音版初中音乐七年级上册

3.授课时间:2023年9月20日

4.教学时数:1课时(45分钟)

二、核心素养目标分析

本节课以《青年友谊圆舞曲》为核心,旨在培养学生的音乐核心素养。通过学习这首舞曲,学生将能够:

1.培养音乐鉴赏能力:学生将通过聆听、分析和讨论《青年友谊圆舞曲》,学会欣赏和理解音乐作品的情感表达和艺术特点。

2.提高音乐表现力:学生将学习如何通过身体语言和面部表情来表达音乐的情感,从而提高自己的音乐表现力。

3.增强团队协作能力:学生将通过分组合作,共同学习和演绎《青年友谊圆舞曲》,培养团队协作精神和合作能力。

4.培养创新思维能力:学生将通过创作自己的舞蹈动作,发挥想象力和创造力,培养创新思维能力。

5.增强音乐文化理解:学生将通过学习《青年友谊圆舞曲》的文化背景,了解不同文化背景下的音乐表达方式,增强音乐文化理解。

三、重点难点及解决办法

1.重点:

(1)理解《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点;

(2)学习通过身体语言和面部表情表达音乐情感;

(3)掌握《青年友谊圆舞曲》的舞蹈动作和演绎技巧;

(4)理解《青年友谊圆舞曲》的文化背景和音乐表达方式。

2.难点:

(1)如何让学生准确理解和表达《青年友谊圆舞曲》的情感;

(2)如何让学生在短时间内掌握《青年友谊圆舞曲》的舞蹈动作和演绎技巧;

(3)如何让学生理解和欣赏不同文化背景下的音乐表达方式。

解决办法:

(1)通过多媒体教学,播放《青年友谊圆舞曲》的演奏视频,让学生直观感受音乐的情感和艺术特点;

(2)采用分组合作学习,让学生在实践中学习和掌握舞蹈动作和演绎技巧;

(3)结合音乐文化背景知识,通过讨论和分享,引导学生理解和欣赏不同文化背景下的音乐表达方式;

(4)通过示范和反馈,帮助学生准确理解和表达《青年友谊圆舞曲》的情感。

四、教学资源

1.软硬件资源:多媒体设备、音响设备、投影仪、黑板、舞蹈教学视频等。

2.课程平台:音乐教学软件、在线音乐学习资源等。

3.信息化资源:音乐欣赏网站、音乐教学论坛、音乐学习APP等。

4.教学手段:示范教学、分组合作学习、讨论分享、舞蹈表演等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点。

-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点,为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过播放《青年友谊圆舞曲》的演奏视频,引出课题,激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点:详细讲解《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点,结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动:设计小组讨论,让学生在实践中学习和掌握《青年友谊圆舞曲》的舞蹈动作和演绎技巧。

-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:积极参与小组讨论,体验《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点。

-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点。

-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握《青年友谊圆舞曲》的舞蹈动作和演绎技巧。

-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的:

-帮助学生深入理解《青年友谊圆舞曲》的情感表达和艺术特点,掌握舞蹈动作和演绎技巧。

-通过实践活动,培养学生的动手能力和解

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