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关于春天的优质教案
课程名称：《春天的赞歌》
教学目标：
1.让学生了解春天的自然特征，包括气候、动植物的变化等。
2.培养学生的观察力和想象力，通过描绘春天的景象激发他们的写作与绘画能力。
3.使学生体验到春天的美好，培养他们热爱大自然的情感。
教学内容与过程：
一、导入新课（5分钟）
1.教师播放春天的图片或视频，引导学生观察并分享自己对春天的感受。
提问：“同学们，你们觉得春天是什么样子的？你们在春天里看到了什么？”
二、知识讲解（15分钟）
1.春天的自然现象：
-解释春季是万物复苏的季节，温度逐渐升高，冰雪融化，植物开始发芽生长，动物从冬眠中苏醒等。
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