广东省揭阳市第三中学八年级音乐教案：第五单元 音乐故事（一） (3份打包)教案1000字.docx

广东省揭阳市第三中学八年级音乐教案：第五单元音乐故事（一）(3份打包)教案1000字

一、教学内容

本节课的教学内容为广东省揭阳市第三中学八年级音乐课本第五单元《音乐故事（一）》。本单元包含三部分内容：第一部分是《梁祝》的故事，通过讲解小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景、音乐特点和情感表达，使学生了解这部作品在中国音乐史上的重要地位；第二部分是《月光下的凤尾竹》的故事，通过对这首歌曲的创作背景、音乐风格和演唱技巧的讲解，使学生感受云南民歌的魅力；第三部分是《蓝色多瑙河》的故事，通过对这首圆舞曲的介绍，使学生了解圆舞曲的特点和表现形式。

教学目标：

1.让学生了解小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景、音乐特点和情感表达；

2.让学生感受云南民歌《月光下的凤尾竹》的音乐风格和演唱技巧；

3.让学生了解圆舞曲《蓝色多瑙河》的特点和表现形式。

教学方法：

1.讲解法：通过讲解小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景、音乐特点和情感表达，使学生了解这部作品在中国音乐史上的重要地位；

2.示范法：通过对云南民歌《月光下的凤尾竹》的音乐风格和演唱技巧的讲解，使学生感受云南民歌的魅力；

3.欣赏法：通过欣赏圆舞曲《蓝色多瑙河》，使学生了解圆舞曲的特点和表现形式。

教学步骤：

1.导入：通过播放小提琴协奏曲《梁祝》的片段，引起学生的兴趣，引出本节课的主题；

2.讲解《梁祝》的故事：详细讲解小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景、音乐特点和情感表达，使学生了解这部作品在中国音乐史上的重要地位；

3.欣赏《月光下的凤尾竹》：通过播放这首歌曲的片段，使学生感受云南民歌的音乐风格和演唱技巧；

4.讲解《月光下的凤尾竹》的故事：详细讲解这首歌曲的创作背景、音乐风格和演唱技巧，使学生感受云南民歌的魅力；

5.欣赏《蓝色多瑙河》：通过播放这首圆舞曲的片段，使学生了解圆舞曲的特点和表现形式；

6.讲解《蓝色多瑙河》的故事：详细讲解这首圆舞曲的创作背景、特点和表现形式，使学生了解圆舞曲的魅力；

7.总结：对本节课所讲的内容进行总结，强调《梁祝》在中国音乐史上的重要地位、《月光下的凤尾竹》的音乐风格和演唱技巧以及圆舞曲的特点和表现形式；

8.作业布置：让学生回家后查找更多关于《梁祝》、《月光下的凤尾竹》和《蓝色多瑙河》的资料，下节课分享给同学们。

教学评价：

1.学生能够复述《梁祝》的创作背景、音乐特点和情感表达；

2.学生能够复述《月光下的凤尾竹》的音乐风格和演唱技巧；

3.学生能够复述《蓝色多瑙河》的特点和表现形式；

4.学生能够通过自己的语言表达对这三部作品的感受和理解。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的音乐审美能力、音乐表现能力和音乐文化素养。通过讲解小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景、音乐特点和情感表达，使学生能够理解和欣赏这部作品，提高音乐审美能力；通过对云南民歌《月光下的凤尾竹》的音乐风格和演唱技巧的讲解，使学生能够掌握一定的音乐表现能力；通过对圆舞曲《蓝色多瑙河》的介绍，使学生了解圆舞曲的特点和表现形式，培养音乐文化素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在本节课之前，学生已经学习过一些基本的音乐知识和技能，例如音乐术语、音乐符号、简单的乐器演奏等。此外，学生可能对一些著名的音乐作品有所了解，例如《梁祝》、《月光下的凤尾竹》和《蓝色多瑙河》。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生的学习兴趣可能因人而异，但对于音乐这种具有较强感染力的艺术形式，大多数学生应该会有一定的兴趣。在音乐表现能力方面，学生可能具备一定的歌唱和演奏技能，但在理解和欣赏音乐方面，可能存在一定的差异。在学习风格方面，有些学生可能更倾向于通过视觉和听觉的方式学习，而有些学生可能更倾向于通过动手实践和探索学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课的学习过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

（1）对《梁祝》等音乐作品的情感表达和音乐特点的理解可能存在一定的困难，需要通过教师的讲解和示范来帮助学生理解和感受；

（2）在演唱《月光下的凤尾竹》等歌曲时，可能存在发音和节奏等方面的困难，需要教师进行针对性的指导和练习；

（3）对《蓝色多瑙河》等圆舞曲的特点和表现形式的理解可能存在一定的困难，需要通过教师的讲解和欣赏来帮助学生理解和感受。

四、教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备、小提琴、钢琴等；

2.课程平台：多媒体教学软件、音乐教学视频、音乐教学图片等；

3.信息化资源：网络音乐资源、音乐教学APP、音乐教学网站等；

4.教学手段：讲解法、示范法、欣赏法、小组讨论法、实践操作法等。

五、教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，包括《梁祝》、《月光下的凤尾竹》和《蓝色多瑙河》的背景资料和音乐