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学校对教师的综合评价

以下是对文章的润色改写:

该教师思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。她严格要求自己,努力提高自己,以适应社会发展的需要。她热爱教育事业,全身心投入到学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。她主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,共同提高教学水平,能够顾全大局,团结协作。

作为一名骨干教师,他在教育科研方面走在其他教师前列。两年多来,他按计划实施研究,通过大量实验性教学案例,总结出规律性的理论观点和教学方法,探索并实施任务型教学,培养学生的综合语言能力,提高了我校英语教学质量。

他将一生奉献于教育事业,播洒希望的种子,期待收获美好的明天。她认真学习新教学大纲,以新思路和新方法指导工作,在教学中营造轻松、活泼、上进的学习氛围,采用学生喜欢的方法授课。在传授知识的同时,她注重对学生进行思想品德教育,促进学生的健康成长。

他在教学上起到带头作用。他积极参加教研活动,发表意见和建议,与其他老师共同探讨教学问题。每学期,他都为全校教师上示范课,受到老师们的好评。

【学校对教师的综合评价二】

在工作中,她能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,确保课堂教学质量。她通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学方法,积极进行教学改革。她积极参加区教研室和学校组织的教研活动,通过观摩学习,吸取相关教学经验,提高自身的教学水平。

她利用网络资源和专业书刊,了解现代教育动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,她以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等手段,充分调动学生的学习兴趣和积极性。2006年12月,她的音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;2007年5月,她编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届青春泸县校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

【学校对教师的综合评价三】

该教师忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。

在教学工作方面，担任高教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得。教学上，在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩，在第二位，下期的会考中成绩也不错。

作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

【学校对教师的综合评价四】

你的前三脚踢得十分好，如你所说实现了“零投诉”真不容易。你的青春活泼朝气美丽，让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚，工作认真，与家长沟通时的智慧，给我留下深刻印象。在你身上，印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想，在未来的工作中，你必须会更开心，更顺利，是一支不可多得的“潜力股”。望你继续虚心向老教师学习，不断总结教学和治班经验，尤其注重加强理论修养，这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心，敬畏之情”，珍惜南开给我们的平台，则百事可成。

【学校对教师的综合评价五】

该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，用心参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的用心性，以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维，使学生有举一反三的潜力。