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数学模型

ＳＨＵＸＵＥＭＯＸＩＮＧ９５

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数学建模思想在高中数学教学中的应用探究

◎覃雪瑛（河池市第二高级中学，广西河池５４７０００）

【摘要】数学模型是根据实际问题建立的模型．（一）高中生对数学建模的了解程度较低

数学模型不局限于数学学科，而是能够与不同学科相高中生面临的最大挑战就是高考．在高中阶段的

适应组成交叉学科．基于此，文章首先分析了当前高中学习中，学生不仅要平衡各个学科之间的学习，还要

数学教学中运用数学建模思想的现状，其次阐释了加强身体素质教育，在这样的学习任务分配下，能够

数学建模思想在高中数学教学中的可适用范围，最后