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阅读理解解题指导(一)

猜想词义题;在阅读中，我们往往会碰到一些不结识单词或短语,或者结识单词在文章中有了陌生意义,假如这些词或短语不影响对文章主要内容理解,我们便能够将它们忽略过,继续阅读。但假如过多生词会打断阅读思绪，影响阅读速度，或者当这些词语意思对正确理解文意很主要时，我们就必须依据上下文，对它们意义进行猜想，使之不影响对整篇文章阅读理解。猜想词义题在历年高考题中都有涉及，它是对学生多方面综合能力检测，准确猜想词义，需要掌握下面几条制胜法宝。;一、依据文中解释或定义猜想生词含义

以生词解释或定义为线索猜想词义是进行快速阅读最常见一个办法。假如在文章中出现比较生僻词时，文中又能找出类似tobedefinedas,tobecalled,thatistosay,tomean,toreferto,tobeknownas等对生词做出解释语境线索，就能够领悟出该词意思。;Pantomimereferstoashortplayinwhichnowordsarespoken.此句中refersto含有解释功效，再加上inwhich引导定语从句提供信息，pantomime意思就很清楚了，意为“哑剧”。;二、依据同义词或近义词猜想生词含义

通常情况下作者为了更清楚地表示自己意思，往往用一个同义词或近义词解释另一个比较难词，这些同义词或近义词为推断词义提供了明显线索。Or,like,as…as,thesameas,similarly等都能够作为引出同义词标志性词语。如：

Mr.Smithlovestotalk,andhiswifeissimilarlyloquacious.很显然有similarly这个语境线索，可推测出loquacious意为“爱说话”。;三、依据反义词或转折关系来猜想生词含义

有时作者会用一些反义词来解释事物不同点，这些反义词无疑为读者猜想词义提供了很好线索。常见提供反义词线索词有：but,yet,however,whereas,while,although,inspiteof,despite,insteadof,ontheotherhand,onthecontrary,ratherthan,unlike等。比如：;UnlikethatoftheUnitedStates,wheremanydifferentnationalistsmakeupthepopulation,Japan’spopulationisquitehomogeneous.

此句中unlike为反义线索，表明differentnationalities和homogeneous所表明意义相反，因而猜想出homogeneous意为“单一”。;四、依据举例、列举来猜想生词含义

作者为了讲清楚一些较抽象概念，通常???在下文中举一个例子，使抽象东西变得详细一些，这时候下文这个例子自然就成了我们理解生词线索。作者举例和列举时惯用forexample,forinstance,suchas,like等词语。比如：

;Someartristsplantheirpaintingsaroundgeometricformslikesquares,circlesandtriangles.如不知道“geometricforms”意思，可从文中所列举正方形、圆形、三角形来猜得其意义为“几何图形”。;五、依据标点符号信息功效来猜想生词含义

作者有时利用标点符号，如括号、冒号、破折号等为读者提供一个解释或定义。因此，标点符号有时也成为一个猜想词义线索。比如：

Thenurseisonthenightshift(frommidnightto7:00pm).此例句后面括号中内容对shift作了进一步解释阐明，可猜想出shift意为“轮班”。;六、依据定语从句提供信息来猜想词义

定语从句功效是对其前面名词或代词进行限制阐明，使这一名词意义更详细。因此以定语从句提供线索来猜想词义也是尤其有用。比如：

;Hebegantoshaveoffhiswhiskers,whichhadgrownthickonbothcheeks.

此句中，从定语从句解释中可看出whiskers是“长在两腮并且非常浓密东西”，由此能够猜出“whiskers”是“落腮胡须”意思。;七、依据因果关系来猜想生词含义