小白鹅小班综合活动教案.docVIP

?小白鹅小班综合活动教案

一、活动目标

1.了解小白鹅的外形特征和生活习性，培养幼儿观察和表达能力。

2.通过故事讲述，培养幼儿对小白鹅的喜爱之情，培养幼儿的爱心。

3.通过手工制作、歌曲学唱等环节，提高幼儿的动手能力和协作能力。

4.培养幼儿热爱大自然、珍惜生命的情感。

二、活动准备

1.图片或视频素材：小白鹅的图片或视频。

2.手工材料：彩纸、水粉、画笔、剪刀、胶水等。

3.音乐素材：《小白鹅》歌曲。

4.教学环境：宽敞的活动室，便于幼儿动手操作和活动。

三、活动过程

1.导入：展示小白鹅的图片或视频，引导幼儿观察小白鹅的外形特征，如“白色、翅膀、长长的脖子等”。

2.讲述故事《小白鹅》：讲述小白鹅的故事，引导幼儿了解小白鹅的生活习性，如“生活在水边、善于游泳、觅食等”。

3.手工制作：分发手工材料，引导幼儿动手制作小白鹅，如剪裁彩纸、涂色、粘贴等。在制作过程中，引导幼儿发挥想象力，创作出自己独一无二的小白鹅。

4.歌曲学唱：《小白鹅》歌曲。教师带领幼儿学唱歌曲，让幼儿感受歌曲的欢快氛围，加深对小白鹅的印象。

四、活动延伸

1.家园共育：请家长协助，在家中观察家禽（如鸡、鸭、鹅等），了解它们的生活习性，与幼儿进行互动交流。

2.环境创设：在活动室布置“小白鹅乐园”，展示幼儿制作的小白鹅作品，营造温馨的氛围。

3.区域活动：设置“小白鹅”主题的区域活动，如“小白鹅”绘画区、手工区等，让幼儿在自由活动中进一步了解小白鹅。

五、教学评价

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对小白鹅的喜爱之情。

2.评价幼儿在手工制作中的动手能力和创造力。

3.搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中的表现，如对家禽的观察和交流。

4.关注幼儿在区域活动中的表现，如绘画、手工等，以评价幼儿对小白鹅的认识和喜爱程度。

六、活动六：小白鹅戏水游戏

活动目标：

1.增强幼儿对小白鹅游泳特性的理解。

2.培养幼儿的协调性和灵活性。

3.通过游戏，增进幼儿之间的合作与交流。

活动准备：

1.游戏场地：室内游泳池或充水的大型容器。

2.小白鹅玩偶或图片。

3.浮板、救生圈等游泳辅助工具。

活动过程：

1.导入：教师展示小白鹅玩偶或图片，讲述小白鹅游泳的故事，激发幼儿对游泳的兴趣。

2.戏水游戏：幼儿分组，每组选出一个“小白鹅”，在安全的环境下进行戏水游戏，模仿小白鹅游泳的动作。

3.游泳比赛：组织一个小白鹅游泳比赛，鼓励幼儿协调身体，使用浮板等工具，模仿小白鹅游泳的样子。

七、活动七：小白鹅环保教育

活动目标：

1.培养幼儿的环保意识。

2.教育幼儿保护水体和生态环境。

3.引导幼儿关注动植物的生活环境。

活动准备：

1.环保宣传资料或视频。

2.绘画纸、彩笔等绘画工具。

活动过程：

1.导入：通过环保宣传资料或视频，让幼儿了解环保的重要性。

2.讨论：引导幼儿讨论小白鹅生活环境的重要性，以及如何保护水体和生态环境。

3.绘画活动：让幼儿绘画出小白鹅生活的美丽环境，如湖泊、河流等，培养幼儿的绘画表达能力。

八、活动八：小白鹅舞蹈表演

活动目标：

1.培养幼儿的艺术表现力。

2.增强幼儿的节奏感和协调性。

3.通过舞蹈，加深幼儿对小白鹅的印象。

活动准备：

1.音乐：《小白鹅》歌曲或其他适合的舞蹈音乐。

2.舞蹈道具：小白鹅头饰或翅膀道具。

活动过程：

1.导入：教师带领幼儿学习《小白鹅》歌曲，培养幼儿的节奏感。

2.舞蹈教学：教师教授小白鹅舞蹈的基本动作，如“扇翅膀”、“点头”等。

3.舞蹈表演：幼儿分组，每组表演一段小白鹅舞蹈，培养幼儿的合作精神和表演能力。

九、活动九：小白鹅科普知识问答

活动目标：

1.扩展幼儿的科普知识。

2.培养幼儿的思维能力和问题解决能力。

3.通过问答，加深幼儿对小白鹅的了解。

活动准备：

1.科普资料：关于小白鹅的生态、习性等资料。

2.问答卡片或题板。

活动过程：

1.导入：教师讲述小白鹅的科普知识，激发幼儿的好奇心。

2.问答环节：教师提出关于小白鹅的问题，幼儿抢答，答对者获得小奖励。

3.互动问答：鼓励幼儿相互提问，共同学习，培养团队合作精神。

十、活动十：小白鹅主题家长会

活动目标：

1.增进家长对小白鹅综合活动的了解。

2.促进家长与幼儿园的教育合作。

3.家长与幼儿共同参与，强化家庭亲子关系。

活动准备：

1.家长会议场地。

2.活动展示：幼儿小白鹅相关作品和活动的照片。

活动过程：

1.导入：教师向家长介绍小白鹅综合活动的目的和内容。

2.活动分享：展示幼儿在各项活动中的作品和照片，让家长了解幼儿的成长过程。

3.家长交流：家长就活动中的观察和体验进行交流，分享对幼儿的期望和建议。

4.亲子活动