第07讲 二次函数（2个知识点+3个考点+易错分析）原卷版.docx

第07讲二次函数（2个知识点+3个考点+易错分析）

模块一思维导图串知识

模块二基础知识全梳理（吃透教材）

模块三核心考点举一反三

模块四小试牛刀过关测

1.理解二次函数的概念，能将二次函数化为一般形式

2.能根据概念判断函数是不是二次函数

3.了解实际问题中存在的二次函数关系及对其自变量的要求。

知识点1．二次函数

1.二次函数的定义：一般地，形如y＝ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）的函数，叫做二次函数．其中x、y是变量，a、b、c是常量，a是二次项系数，b是一次项系数，c是常数项．y═ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）也叫做二次函数的一般形式．

2.二次函数的一般式

任何一个二次函数的解析式都可化成y＝ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）的形式,因此,把y＝ax2+bx+c（a、b、c是常数，a≠0）叫做二次函数的一般式.

判断函数是否是二次函数，首先是要看它的右边是否为整式，若是整式且仍能化简的要先将其化简，然后再根据二次函数的定义作出判断，要抓住二次项系数不为0这个关键条件．

【例1-1】下列函数中是二次函数的是(??????)

A． B． C． D．

【例1-2】已知是y关于x的二次函数，则m的值为（）

A．0 B．1 C．4 D．0或4

【变式1-3】下列式子哪些是二次函数？如果是，请指出其二次项系数、一次项系数和常数项．

(1)；(2)；

(3)；(4)；

(5)；(6)(为常数)．

【例1-4】（23-24九年级上·陕西西安·阶段练习）下列每组变量之间的关系为二次函数的是（????）

A．正方形周长与边长的关系

B．菱形面积一定时，两条对角线的长与的关系

C．速度一定时，路程与时间的关系

D．等边三角形的面积与边长的关系

【变式1-1】以下函数式二次函数的是（????）

A． B． C． D．

【例1-2】二次函数的常数项是（????）

A．1 B．2 C． D．0

【变式1-3】二次函数的二次项系数是，一次项系数是．

【变式1-4】当为何值时，函数是二次函数．

【变式5-1】（23-24九年级上·江苏连云港·阶段练习）下列变量具有二次函数关系的是（）

A．正方形的周长y与边长x B．速度v一定时，路程s与时间t

C．正方形的面积y与边长x D．三角形的高一定时，面积y与底边长x

知识点2．根据实际问题列二次函数关系式

根据实际问题确定二次函数关系式关键是读懂题意，建立二次函数的数学模型来解决问题．需要注意的是实例中的函数图象要根据自变量的取值范围来确定．

①描点猜想问题需要动手操作，这类问题需要真正的去描点，观察图象后再判断是二次函数还是其他函数，再利用待定系数法求解相关的问题．

②函数与几何知识的综合问题，有些是以函数知识为背景考查几何相关知识，关键是掌握数与形的转化；有些题目是以几何知识为背景，从几何图形中建立函数关系，关键是运用几何知识建立量与量的等式．

【例2】某公司的生产利润原来是a元，经过连续两年的增长达到了y万元，如果每年增长的百分数都是x，那么y与x的函数关系是（）

A．y＝x2+a B．y＝a（x﹣1）2 C．y＝a（1﹣x）2 D．y＝a（1+x）2

【变式2-1】在一个边长为1的正方形中挖去一个边长为的小正方形，如果设剩余部分的面积为y，那么y关于x的函数表达式为（????）

A． B．

C． D．

【变式2-2】一件商品原价为元，连续两次降价，降价率均为，两次降价后该商品的售价价格为元，则与的函数关系式为（????????）

A． B． C． D．

【变式2-3】半径是2的圆，如果半径增加x时，增加的面积s与x之间的关系表达式为__________．

易错点：根据二次函数的定义求字母参数的值式，容易忽略二次函数系数不为0这个条件而导致错误

【例3】若y＝（a+1）x|a+3|﹣x+3是关于x的二次函数，则a的值是（）

A．1 B．﹣5 C．﹣1 D．﹣5或﹣1

考点1：根据二次函数的概念确定字母取值

1.已知y关于x的二次函数解析式为y＝（m﹣2）x|m|，则m＝（）

A．±2 B．1 C．﹣2 D．±1

2.若函数是关于的二次函数，则____．

3．已知函数是二次函数，求m的值．

4．若．

(1)m取什么值时，此函数是二次函数？

(2)m取什么值时，此函数是一次函数？

考点2：根据实际问题列二次函数的表达式

5．将进货价格为35元的商品按单价40元售出时，能卖出200个，已知该商品单价