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大班心情树叶教案反思

【大班心情树叶教案】

活动目标：

1.引导幼儿通过观察、绘画和制作树叶形状，理解并表达不同的心情状态。

2.培养幼儿的观察力、想象力和创造力，以及对情绪的认知和表达能力。

3.通过分享各自的心情树叶作品，促进幼儿之间的交流与情感共鸣。

活动准备：

1.各种形状和颜色的树叶若干；

2.彩色笔、剪刀、胶水等制作材料；

3.展示板或墙面用于展示幼儿的作品。

活动过程：

1.导入环节：教师带领幼儿外出采集各种形状和颜色的树叶，并引导他们观察树叶的不同特征。回到教室后，请幼儿说说自己最喜欢哪片树叶，为什么喜欢，并引出“心情”这一主题。

2.示范讲解：教师以一