武威市武威第十七中学教研联片2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题.docx

甘肃省武威市凉州区武威第十七中学教研联片2023-2024学年七年级3月月考

道德与法治试题

一、选择题（共40分）

1.青春，是人生画卷中最华美的乐章;青春，用汗水书写难忘的故事;青春，用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强……这些变化让我们感到新奇，也让我们产生矛盾和困惑。这启示我们要（）

A.尽情享受人生，青春不留遗憾 B.珍惜美好青春，正视矛盾困惑

C.追求标新立异，展现不一样的我 D.忽视成长烦恼，一切顺其自然

2.自从上初中后，小倪就很矛盾：一方面，他觉得和周围人格格不入，变得越来越独来独往；另一方面，他又很渴望有人能理解他，找到一个推心置腹的朋友。这一矛盾体现了青春期的（）

A.成熟与幼稚 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.反抗与依赖

3.青春期，生理变化会引起心理矛盾的发生。下列属于心理矛盾的表现有()

①我不喜欢爸、妈干涉我的事情。当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！

②小明照着镜子说：“我怎么长出了很多胡子了，真难看呀！”

③我在全区击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”。

④小红对着镜子自言自语说：“痘痘又多了，真丑死了！”

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

4.在生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮男性化，粗犷豪放……对于青春期特有的生理变化，我们应该（）

A.远离说话细声细气的男生 B.尽量避免与众不同

C.改变装扮中性女生的穿着习惯 D.平静而欣然地接受

5.“愿你走出半生，归来仍是少年。”此前，一位初二女生的作文《愿你》在网络上迅速走红，这篇文章让很多人再度重温青春。对于青少年来说，青春应这样度过（）

A.放任青春冲动，享受青春激情

B把内心封闭起来，保护青春秘密

C.悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼

D.在穿着上标新立异，展现青春风采

6.“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们（）

A.面对未知又新奇的事物，要学会独立思考

B.在学习中，要有批判质疑的精神和勇气

C.要想取得大的进步，需要否定他人的观点

D.要全面地观察事物，探索未知

7.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春，是人生画卷中最华美的篇章，在青春时光，我们应（）

①悦纳生理变化，直面内心矛盾②拒绝独立思考，培养批判精神

③正确对待情感，男女正常交往④培养自信自强，做到青春有格

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.明星偶像是某个领域内有一定影响力的人物，也是很多青少年追捧的目标。下列对“明星偶像”的说法，能体现思维的独立性和批判性的是（）

①明星偶像各方面都是完美的

②要用批判的眼光审视明星偶像

③既要看到明星偶像的长处，也要看到其不足

④要看到明星偶像成功背后的奋斗、艰辛以及他们内在的优秀品质

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

9.对下面漫画《指马为鹿》的寓意理解正确的是（）

A.青少年要明辨是非善恶，学会做出正确选择

B.人都有盲目从众的心理，要尊重他人的看法

C.正确对待社会影响，不接受别人的任何意见

D.学会相互尊重，乐于包容与自己不同观点

10.在我们成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的（）

A.批判性 B.多样性 C.可塑性 D.创造性

11.男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（）

①欣赏对方的优势，不断完善自己②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12.科学研究表明，男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维,女生擅长具体形象思维,男生在掌握基础知识上稍逊--筹,但在解题的灵活性上略强,女生在作文描述、词汇运用方面有优势,但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这一研究结果表明,男生和女生（）

①各自拥有自身的性别优势②性别差异太大,应各自为政

③应真诚欣赏对方,相互学习④应相互取长补短,不断完善自己

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.日常生活中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，从而产生偏见，忽略个体差异性，造成先入为主，对他人做出不正确的评价和判断。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现值得肯定的有（）

①小力是个男生，但由于娇生惯养，遇事总是撒娇任性，逃避责任

②小