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四川省德阳市《教育专业能力测验》教师教育

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考

公考之用。）

一、单选题

1.班级里小集团属于（）。

2.从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的

系统理论是由谁提出的？（）A、韩愈

B、朱熹

C、王安石

D、王守仁

【参考答案】C

3.新课程结构的三个基本特性是（）。

4.认同的出发点就是（）。

A、得到他人认可

B、试图与榜样一致

C、让别人接受自己的思想

D、与他人相接近

【参考答案】B

5.一份教案的核心是（）。

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

【参考答案】C

6.对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。

7.以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法

比较严厉为特征是古代（）。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

【参考答案】C

8.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

A、强化

B、惩罚

C、逃避条件作用

D、消退

【参考答案】C

9.公民接受教育（）。

A、只是权利

B、只是义务

C、不是权利，也不是义务

D、既是权利，又是义务

【参考答案】D

10.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步

骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。

A、国家

B、地方

C、学校

D、家长

【参考答案】B

11.布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。

A、以直观感知为主的教学方法

B、以实际训练为主的教学方法

C、以探究活动为主的教学方法

D、以情感陶冶为主的教学方法

【参考答案】C

12.提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好

的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。

A、学习心境管理

B、社会资源利用

C、学习时间管理

D、学习环境管理

【参考答案】D

13.班级建设设计中最为重要的是（）。

A、班级目标的实现方法

B、班级工作程序

C、班级模式的设计

D、班级建设目标的制定

【参考答案】D

14.就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。

A、教书育人

B、科学研究

C、社会服务

D、管理学生

【参考答案】A

15.开展主题活动要求教师做到主题设计：要精心、有指向性、面

向全体学生、有时代性、有（）。

A、指导性

B、时效性

C、趣味性

D、民主性

【参考答案】C

16.筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于

（）。

A、行为塑造法

B、代币奖励法

C、系统脱敏法

D、情绪辅导法

【参考答案】B

17.学生最主要的权利是（）。

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

【参考答案】C

18.在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取

心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化

和行为控制的方法。这种方法是（）。

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、自我教育法

D、品德评价法

【参考答案】C

19.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（）。

A、幼儿期

B、儿童期

C、少年期

D、青年期

【参考答案】C

20.创造性思维的核心是（）。

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维