初中科学浙教版教学课件：微课九上3-5 物体的内能（1）.ppt

用铁锤敲击铁丝，然后用手感觉铁丝的温度是否发生变化？对铁丝做功，铁丝温度上升，内能增加。①外界对物体做功，可以使物体的内能增加。2.做功可以改变物体的内能。*第一课时内能及内能改变化学能内能请你说出下列变化运动中的能量形式转化？复习：1.物质是由、或离子等微粒构成的，一、热运动物体内部______________________叫做热运动。构成物质的微粒永不停息地做无规则的。分子原子运动大量微粒的无规则运动2.越高，分子无规则热运动就越剧烈。温度一、动能物体由于运动而具有的能量叫做动能。一切做机械运动的物体都具有动能。二、势能物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。运动着的分子具有动能吗？运动着的分子也具有动能。温度越高，分子运动得越快，具有的动能就越大。分子具有势能吗？由于分子之间存在相互作用力，因此分子之间也具有势能。二、内能物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的内能。③内能是物体内部大量分子热运动的能量，与整个物体的机械运动状态无关。④一切物体都具有内能。内能不可能为零。①内能与物体的温度密切相关。所以俗称为热能。②内能与物质多少（分子数的多少）等有关。1.什么是内能2.一切物体，不论温度高低，都具有内能。炽热的岩浆具有内能低温的干冰也具有内能试解释：无论是高温物体还是低温物体，都具有内能。分子总在做永不停息的无规则运动。无论高温物体或低温物体，物体内部分子的热运动总是存在的，因此都具有内能。思考：为什么说内能是不同于机械能的一种形式的能？请你对“内能”与“机械能”加以比较？机械能内能不同点产生原因含义大小影响因素相同点联系热运动质量、速度、高度、弹性形变大小温度、质量都是能的形式机械能=动能+势能机械运动内能=分子动能+分子势能机械能可以为零内能不可能为零一个物体可以同时具有机械能和内能思考：3.同一物体，温度越高，具有的内能越大。锅中的水被加热，这时水具有的能量（内能）增加了。物体温度升高，分子热运动加快，内能增大。普通的一根铁丝，想想能通过哪些方法使它的温度升高（即：使它的内能增加）？A.放在太阳下晒B.在石头上摩擦C.用力反复弯折D.放在火上烧E.用锤子敲打F.放在手中捂G.放在热水中烫晒烧捂烫摩擦弯折敲打热传递做功发生能的转化，转化为铁丝的内能。思考：三、物体内能的改变1.热传递可以改变物体的内能。①热传递的条件：温度不同烧菜暖手宝②热传递的实质可以用热量来量度内能传递的多少。③热传递的结果温度高的物体放热，温度降低，内能就减少；温度低的物体吸热，温度升高，内能就增加。内能从高温物体传递到低温物体。放出多少热量，内能就减少多少。吸收多少热量，内能就增加多少；或从同一物体的高温部分传递到低温部分。内能从铁棒左端高温部分传递到右端低温部分。人从滑梯下滑时，臀部有什么感觉？在远古时代，“钻木取火”是人类常用的一种取火方法。钻木为什么能获得火呢？臀部有发热的感觉，摩擦生热。通过做功方式获得内能。思考：你能列举一些摩擦生热的事例吗？搓手，手会发热；打磨机的刀头发红神舟十三号返回舱进入大气层，与大气摩擦，发热燃烧。*