9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册.docx

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9.2液体的压强

一、选择题

1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()

A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的 B.在液体内部向各个方向都有压强

C.液体内部的压强随深度的增加而增大 D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大

2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()

A.将金属盒向下移动 B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向

C.在水中加入食盐 D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置

3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()

A.连通管 B.乳牛自动加水器

C.锅炉水位计 D.拦河大坝

4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()

A.a点的压强最大 B.b点的压强最大

C.c点的压强最大 D.d点的压强最大

5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()

A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化

B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化

C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小

D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化

6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2

A.P1=p2,F1

C.P1p2,F1

7.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()

A.左右构成一个连通器

B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关

C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等

D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关

8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()

A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρA

B.三个容器对桌面的压强相等

C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大

D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小

二、填空题

9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。

10.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压力关系是F甲F乙F丙(选填“”、“”或“=”)

11.某鱼塘中水深6m,一条鱼恰好在离水面4m深处游来游去,此时鱼受到的压强为Pa,此处压强与塘底压强比为。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

12.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示,船闸是根据原理工作的。当闸室内的水深为36m时,水对闸室底部产生的压强为Pa。(水的密度1×103kg/m3,g取10N/kg)大坝上头窄,下头宽,水对河底部的压力水自身重力。(选填“>”“=”或“<”)

13.2020年10月27日,“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜10058米,创造了中国载人潜水器的下潜深度新纪录;若海水的密度近似为1.0×103kg/m3,则“奋斗者号”在上述深度受到海水的压强为Pa,潜水器外壳平均1cm2面积上受到海水的压力为N。

三、实验探究题

14.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:

(1)实验前,发现当压强计的探头在空气中时,U形管左右两侧的液面不相平,如图A所示,接下来的操作是。实验中,液体内部压强的大小通过观察来反映;

(2)调整好实验仪器后,通过比较B、C、D三图,可得出结论:同种液体在相同深度向各个方向的压强,通过比较C、E两图可得出的结论是,比较两图,可以得出结论:在同一深度,液体的密度越大,液体的压强越大;

(3)若在实验中,保持E图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面

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