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中专生自我鉴定（通用15篇）

中专生自我鉴定1

我自认为无愧手中专三年，刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对.因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的-天。

通过这：:年的学习使我懒得r很多.从那天克幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只仃自己勇敢地面对人生中的每?个驿站。当然.三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考脸，是不能跌倒的。中专生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力.

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验枳累，对于迈向社会是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔.来到这里是一种明智的选择：面对现在.我努力拼搏:面对将来,我期待更多的挑战.战胜困难,抓住每?个机遇,相信自己一定会演绎出优选的一筹。

中专生自我鉴定2

三年的青春，三年的光阴，我在某某中专苦读了三年。如今，之前的努力终于开花结果。我要毕业了。

当初才刚刚踏进某某中专的那T还历历在目,现在再回想起来,看着眼前的景象，竟觉得既熟;悉又陌生，但是我即将就要忘开这通前往社会工作了，为了不辜负这三年的努力,我需要将这三年的改变和收获写下来,好不让自己将来忘了自己现在有多努力.

虽然到时候可能会觉得现在的自己所做出的这些努力并不是很困雉的事，嘲笑现在的幼稚，但我依然能在现在要说：这是我现在所能做到的最大努力!我无傀于这三年的甫存!我的自我鉴定如下：

在一开始，我也曾因为自己是读中专而沮丧过，后悔过，认为自己的未来己经在前几年的挥霍中被抛弃,一度消极的我经过广一段颓废的时间。但是，在不久后，我却遇上了人生中的导师，X老肺，X老师他人很好，虽然我在那一段时间?点学习的欲里都没有?但是他却没有将我的消极视而不见。在他的带领下,我走出了一开始的阴影，开始积极的学习专业知识,认莫的听每一节课,相信在努力后一切都会有改变.如果没有变成自己期望的样子.那就再来一次!这样的信念成了我的信条。

在经历了以前的失败后,我重新的振作自己,和同学老师都互相交好，关心时事，关心政策，还在班上竞选担任/学习委员一职“期间我积极的将自己的工作做好，还在空余时间帮助班长等其他班干部，极大的丰富了我的中专生活。

我的学习在之前是很差的.但是在我重新振作后才发现，只要用心学,根本就不存在难题!我在空余时间多呆在图书室等地，边学习自己的专业的同时还不忘记其他科目的学习，不停的扩展自己的知识面.我在这么久的学习生涯中第一次感受到了学习是这么的快乐！

到了现在，我的学习在班上已经是前几名了，虽然在年级排名并不算什么，但我也是尽到「自己最大的努力，并且更里要的是我爱上」‘学习这件事.而且在学习上来的同时，我还在身边交到了不少挚友，我们在这三年里共同的努力，还有老师的辛勤教导，才让原来那个内向还成绩差的我.最终变成了现在的我。

很感谢能够进入某某中专学习，我能变成现在这样，是我以前不敢想象的，但是这不是我的终点,现在只是开始，等我真正的中专毕业，走上社会后，我一定还会有更加多的改变，最终能够开花结果，屐谢帮助过我的每一个人。

中专生自我鉴定3

时间过的久快，转眼间又到了这个学期的最后阶段，回顾一下过去，刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流！回首这?年的点点滴滴，朝朝普暮,对我来说真是飞跃的一年，在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。

匕进心更强，能积极参加各种比赛，学习态度比以前更端正，能够做到上课认欢听讲，不与同学交头接耳，不做小动作不旷课，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的作业能够认真完成，对不懂的问题主动向老师请教，这个学期对我来说很充实，一个市汽车技能大赛，一个省创新大赛，还考f个汽车电工证.

在纪律方面，我可以做到尊敬老师，与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律，不迟到，不早退.不旷课,纪律是学生应该遵守的，没仃纪律谈何学习，我会再接再厉，争取做的更好，这学期就要结束了，但我身上还有各种不足，在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好.

以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标，应该说是早就仃了目标.我对未来充满了信心！

中专生自我鉴定4

近两年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都仃了更深?层的认。我所坚信的理念——?努力不一定成功，不努力却绝不成功。

如今回首，是对过去的感触和总结，亦是对未来的橙怪和希里。即将走出校门的我，怀着激动的心情期待着大世界的挑战和磨练.

从我踏入南极校区校门那天起，条件,逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。

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