模块一专题4平面向量的数量积 A基础卷(含解析) 高一第二学期数学期中备考人教B版(2019).docxVIP

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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模块A平面向量的数量积基础卷

1.考查范围:平面向量的数量积

2.试题难度:0.8

3.试题亮点:

(1)背景新颖:如本卷中第19题,以“游船渡河”为背景,考查了向量的线性运算以及数量积公式,培养学生逻辑推理和数学运算等核心素养.

(2)考向新颖:第8题,以新概念的形式,着重考查数量积运算、模长公式,培养学生逻辑推理和数学运算等核心素养.

(3)易错防范:第5题,考查了数量积运算,再计算过程中要注意区分,哪个角才是向量的夹角.

(4)情境题目:第11题,以“蜜蜂的巢房”为背景,考查了投影向量、数量积运算,体现了数学来源于生活,又服务于生活.

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

(山西省大同市灵丘一中、广灵一中高二下学期期中联考)

1.已知向量,,且,则(????)

A. B. C. D.

(广东省广州市第一中学高一下学期期中数学试题)

2.已知向量,,若,则的值为(????)

A. B. C.1 D.2

(重庆市2023届高三下学期第四次联考数学试题)

3.已知,,则与的夹角等于(???)

A. B. C. D.

(天津市五所重点学校高一下学期期中联考数学试题)

4.已知,是夹角为60°的单位向量,则(????)

A.7 B.13 C. D.

(云南师范大学附属中学高一上学期期末教学测评数学试题)

5.在正三角形△ABC中,,M,N分别为AB,AC的中点,则(????)

A. B. C. D.

(北京市海淀区北大附中预科部2024届高三上学期12月阶段练习数学试题)

6.已知向量,,满足,且,则(????)

A. B. C. D.

(福建省龙岩市高一下学期7月期末数学试题)

7.已知向量,,满足,,与的夹角的余弦值为,则向量在向量上的投影向量为(????)

A. B. C. D.

(22-23高一下·河南南阳·阶段练习)

8.对于非零向量,,定义.若,则(????)

A. B. C. D.

二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.

(江苏省连云港市锦屏高级中学高一下学期3月阶段测试数学试题)

9.已知向量,,则(?????)

A.若与垂直,则

B.若,则的值为-5

C.若,则

D.若,则与的夹角为

(江苏省南京市金陵中学高一下学期期中数学试题)

10.已知是边长为2的等边三角形,若向量,满足,,则(????)

A. B. C. D.

(23-24高一下·重庆·阶段练习)

11.蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物.巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱形的底,由三个相同的菱形组成.巢中被封盖的是自然成熟的蜂蜜.如图是一个蜂巢的正六边形开口,则下列说法正确的是(????)

??

A. B.

C.在上的投影向量为 D.

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.

(江苏省镇江市十校2019-2020学年高一下学期第一次月考数学试题)

12.已知向量,则与的夹角为.

13.已知平面内三点不共线,且点满足,则是的心.(填“重”或“垂”或“内”或“外”)

14.已知向量,,,,与的夹角为,则的值最小时,实数x的值为.

四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

(广东省佛山市萌茵实验学校高一下学期5月月考数学试题)

15.已知,.

(1)若,,且、、三点共线,求的值

(2)当为何值时,有与垂直

(内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2024届高三上学期第二次月考数学试题)

16.已知,,.

(1)求;

(2)求向量与的夹角的余弦值.

(河南省商丘市部分学校2020-2021学年高一下学期期末考试数学试题)

17.已知向量与是夹角为的单位向量,且向量.

(1)求;

(2)若,且,求实数的值.

(安徽省池州市第一中学2019-2020学年高二下学期期中教学质量检测数学(理)试题)

18.在平面四边形OABC中,,AC=2,BC=1,,设,

(1)若,求;

(2)求OB长度的最大值.

(23-24高一下·山东·阶段练习)

19.一条河南北两岸平行.如图所示,河面宽度,一艘游船从南岸码头点出发航行到北岸.游船在静水中的航行速度是,水流速度的大小为.设和的夹角为,北岸上的点在点的正北方向.

(1)若游船沿到达北岸点所需时间为,求的大小和的值;

(2)当时,游船航行到北岸的实际航程是多少?

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