浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题(含解析).docxVIP

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浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年八年级上学期期中

道德与法治试题

亲爱的考生:

欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:

1.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷上无效。

2.答题前,请认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

祝你成功!

一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项)

1.俗话说“远亲不如近邻”。从社会关系建立的基础看,“远亲”和“近邻”之间的关系分别属于()

①血缘关系②地缘关系③业缘关系④亲近关系

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查社会关系的类型。

①②:根据所学,血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等;地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。据此,“远亲”和“近邻”之间的关系分别属于血缘关系和地缘关系,所以①②符合题意;

③④:说法与题意不符,③④与题意不符;

故本题选A。

2.关于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。下列观点中,你认为正确的有()

A.同学甲:“我们现在学习任务紧,参加社会实践只会影响学习”。

B.同学乙:“我们年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。”

C.同学丙:“我们能力不足干不了什么事,参加社会实践没啥意义。”

D.同学丁:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生身心有益的活动。”

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查亲社会行为的重要性。

A:参加社会实践也是学习,并不会影响学习,故A说法错误;

B:参加社会实践会让我们增长能力,不会让我们吃亏,故B说法错误;

C:参加社会实践会让我们开阔视野,增长见识,培养能力,不是没意义。故C说法错误;

D:中学生年龄小,要因材施教,开展一些对中学生有益的、合适的社会实践活动。故D说法正确;

故本题选D。

3.今天,互联网已成为我们生活不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有()

A.在网络社交平台上随心所欲地发表言论

B.在当地政府网站的留言区提可行性建议

C.在网络直播平台上随性购买网红商品

D.私自将同学照片制成表情包并发聊天群

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查合理利用互联网的要求;

A:网络无限,自由有限。每个人都要对自己的网络言论负责,不能随意发表言论,要遵守法律和道德,A说法错误;

B:我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,如可以在政府网站上提可行性建议,B说法正确;

C:借助互联网,我们可以更方便的购买物品,但是网络也出现了一些虚假的、不良的信息,所以在网络上要理智消费,C说法错误;

D:不经他人同意,私自把同学照片制成表情包并在聊天群传播,侵犯了他人的肖像权,D说法错误;

故本题选B。

4.“这是您孩子的成绩单”“您的银行卡密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服人员发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们()

A.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范 B.增强网络安全意识,提高警惕之心

C.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 D.保护自身安全,必须彻底远离网络

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查合理利用网络。

B:材料向我们揭示了现实生活中的网络信息泄露问题,警示我们要增强网络安全意识,提高警惕之心,B说法正确;

A:无法防范,说法过于绝对,A说法错误;

C:并不是完全不可相信,没有认识到网络的积极作用,C说法错误;

D:这是忽略了网络的积极作用的表现,D说法错误;

故本题选B。

5.2022年11月,交通运输部公布的《铁路旅客运输规程》打破了以往“以身高论票价”的规定,按照实名制(按年龄)和非实名制(按身高)两种情形销售儿童票。新规定的调整表明()

A.规则不是一成不变的 B.规则制定后随时调整

C.违反规则必定受处罚 D.维护秩序靠改进规则

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查改进规则。

A:题文中新规打破了以往“以身高论票价”的规定,开启“双轨制”,说明了规则不是一成不变的,要与时俱进,故A符合题意;

B:规则是可以改进的但不是随时调整,故B说法错误;

C:违反规则必定受处罚在题文中没有体现,故C不符合题意;

D:维护秩序靠规则,故D说法错误;

故本题选A。

6.《中小学教育惩戒规则》明确教育惩戒是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。这一《规则》的规定()

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