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填报志愿 填得好还要报得巧
北京市各区县“一模”考试已经结束。考生知道了自己的“一模”成绩、全区排位情况,家长们还拿到了考生所在区县划出的各批次填报志愿的参考线。
那么,作为考生填报志愿的重要参考,我们该如何根据“一模”成绩来填报志愿呢?“一模”成绩重要
还是区内排名更有价值?
每当一模、二模以后,一些家长常常把注意力集中在分数上。实际上,“一模”成绩很重要,但它只是阶段性考试,而影响考试成绩的因素很多,如考生的知识、能力、方法、生理和心理及试卷命制的信度、效度和区分度等。如果一些学生觉得这次考试没有考好,不仅志愿没法填报,而且高考(微博)也可能完了,它将影响这些学生的心情,对备考产生不利影响。
离高考还有一段时间,同学们可以认真进行质量分析,及时调整状态,成绩提高尚有空间。
相对于分数来说,在填报志愿时,学生此前“一模”成绩在全区的排名更有价值。因此,学生和家长可以根据各区排名,找到自己目前的位置区间。同时,要结合各区县往年录取分数对应的排名情况,来制订填报志愿的方案。从历年的录取情况来看,分数线每年都有变化,但对应的排名情况却相对稳定。所以,相对准确地为孩子定位,是家长目前要做的重点工作。
具体来说,所谓“区内排名法”就是要参考考生所在区的排名。如某区有应届考生2000人,A考生高考成绩(估分成绩)在全区排名为第700位。本区近3年平均录取率本科一批(重点本科)30%,本科二批(一般本科)45%,即30%的考生录取到一批本科院校,45%考生录取到二批本科院校,即75%的考生可上二批以上的本科院校。A考生排名为700,说明上一本有希望,而在二批本科院校的竞争力很强。如果参考区内排名,考生要注意这种方法适用于录取率比较稳定的中学。
如何利用参考线
确定报考院校的层次?
各区县划出的志愿填报参考线分文、理科,一般会划本科一批、二批、三批的分数线,这个线类似北京市往年高考后公布的“各批次录取控制分数线”。只是现在各区县公布的参考线,是根据自己区“一模”情况预估出来的,它可以直观的让考生依照“一模”成绩,来给自己定位,如够不够一本线?比二本线高多少分?进一步确定报考院校的层次。考生家长一定要利用好参考线。
北京实行考前填报志愿,“一模”排名一直是考生填报志愿的重要参考。北京地区的“一模”考试是各区县统一出题,统一阅卷,区县划定的志愿填报参考线不是随便划出的,而是区县招办根据考生近几年高考录取情况、本区考生的一模成绩、当年本届高三考生的整体情
况等综合考虑划定的,非常具有参考价值。
部分区县会划两条参考线,一条是区里划的填报志愿参考线,另一条是教研线,教研线的分数一般会低一些,家长一定要区分这两条线。同时,要清楚教研线是给中学老师用的,目的是让老师注意这些分数段的考生,从教学的实际出发,拉学生一把,努力让这些学生达到某一批次。而家长如果也将这条线做参考,就会有高报的风险。
有些区县还会对公布的参考线做一些说明,考生家长也要细读,这样在使用参考线时心里更有数。比如说明中会涉及到该区的高考报名人数,参加“一模”考试的人数,统计考生成绩时是否包含考生照顾加分等。由于各区县“一模”题目不同,难易程度不一样,考生整体水平不一样,各区县之间的“一模”成绩、报考各批次参考线都没有可比性,考生家长要以自己区县的参考线为基准,不要过多考虑其它区的参考线。
一般来说,在统计考生“一模”成绩时,并不涉及照顾加分因素。部分应届生、去外地借读的京籍考生、复读生没有参加“一模”考试,统计数据时并没有包括这些学生。所以参考线虽然有指导性,但只能做参考。另外,由于每年考生数量都有变化,高校招生计划也有调整,学生的成绩在高考时还会有变化,因此不能机械地使用“一模”成绩和参考线。
结合自身实际来填报5个步骤可参考
高考志愿是学生最重要的人生规划,马上就要填报志愿了。我们建议家长按照如下五个步骤进行:
一、根据全区“一模”排名先粗略确定孩子的市排名,即孩子选择大学的预估实力。二、根据这个排名圈定大学,分北京和外地两块,把符合该排名的并且有喜欢专业的大
学都列出,建议先考虑学校再考虑专业,因为好学校肯定有很多好专业,学校实力相对稳定,但专业冷热周期变化,本科院校优先选择“985”和“211”名校。高校的专业录取分要看平均分,不要看学校的提档分,专业录取平均分才是大学本科中录取人数最多的那个分数段。
三、根据考生的爱好和特长选择专业方向,如想继续深造的应选学术型专业,愿早些就业的宜选应用型专业,尽量多选择一些,可以学的都考虑上,因为一个学校可以报5个专业。
四、列出北京3个高、中、低和外地3个高、中、低方案,最好是和正式志愿表一样的包括专业的方案(志愿表网上可以下载),提供给孩子,让孩子去参考并决定
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