暑假作业04 矩形性质与判断类型题精练（解析版）.docx

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作业04矩形性质与判断类型题精练

知识点1．矩形的性质

(1)矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形.

(2)矩形的性质

①平行四边形的性质矩形都具有;

②角:矩形的四个角都是直角;

③边:邻边垂直;

④对角线:矩形的对角线相等;

⑤矩形是轴对称图形，又是中心对称图形。它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称

中心是两条对角线的交点.

(3)由矩形的性质，可以得到直角三角形的一个重要性质，直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

知识点2．矩形的判定

(1)矩形的判定:

①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;

②有三个角是直角的四边形是矩形;

③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”

(2)①证明一个四边形是矩形，若题设条件与这个四边形的对角线有关，通常证这个四边形的对角线相等.

②题设中出现多个直角或垂直时，常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形.

知识点3．矩形的判定与性质

关于矩形，应从平行四边形的内角的变化上认识其特殊性:一个内角是直角的平行四边形，进-步研

究其特有的性质:是轴对称图形、内角都是直角、对角线相等.同时平行四边形的性质矩形也都具有.

在处理许多几何问题中，若能灵活运用矩形的这些性质，则可以简捷地解决与角、线段等有关的问题.

题型一：应用矩形的性质进行计算与证明

1．将含角的三角板按如图所示的方式摆放在一矩形纸片上，使得，则（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【详解】解：由题意，得：，

∴，

∵，

∴，

∵矩形，

∴，

∴，

∴，

∴；

故选B．

2．如图，将四根木条用钉子钉成一个矩形框架，然后向右扭动框架，观察所得四边形的变化．下列判断错误的是（????）

??

A．四边形由矩形变为平行四边形 B．对角线的长度变大

C．四边形的面积不变 D．四边形的周长不变

【答案】C

【详解】解：A、矩形框架向右扭动，变为平行四边形，故选项不符合题意；

B、矩形框架向右扭动，拉长，故选项不符合题意；

C、矩形框架向右扭动，底长不变，高变小，四边形面积变小，故选项符合题意；

D、矩形框架向右扭动，边长不变，周长不变，故选项不符合题意；

故选：C．

3．数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线，则所容两长方形面积相等（如图）”这一推论，他从这一推论出发，利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证，下列结论一定成立的是（???）

①；②；③；④

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

【答案】C

【分析】根据矩形的性质及材料，即可判断，

此题主要考查矩形的性质，解题的关键是熟知矩形的性质定理．

【详解】解：根据题意可知，故③正确，

根据矩形的性质得，，故①，②正确，

，，

∵不一定成立，

∴不一定成立，故④错误，

综上所述，①②③一定成立，

故选：C．

4．在数学活动课上，小明通过测量，发现规格矩形纸片的长宽有固定关系，于是按如图所示的方法进行两次折叠，得到等腰直角三角形，若，则的长度是（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【详解】解：根据翻折的性质可得，，，

设，则，

∵是等腰直角三角形，

∴，

在中，由勾股定理得，

解得或（舍去）

∴，

故选：A．

5．如图，四边形是矩形，根据尺规作图痕迹，计算的大小为．

【答案】57

【详解】解：∵四边形是矩形，

∴，

∴，

由作图可知：，，

∴，

∴；

故答案为：57．

6．如图，在矩形中，，点在上，．若平分，则的长为．

【答案】5

【详解】解：平分，

，

四边形是矩形，

，，

，

，

，

，

，

，

故答案为：5

7．如图，矩形边沿折痕折叠，使点D落在上的F处，已知，的面积是24，则．

【答案】2

【详解】解：∵矩形，

∴，，

∴的面积，

∴，

∴，

∵折叠，

∴，

∴；

故答案为：2．

8．如图，长方形中，，，将该矩形沿对角线折叠．

(1)求的长；

(2)求阴影部分的面积．

【答案】(1)BE的长为15(2)

【详解】（1）解：四边形为长方形，

，．

又，

∴

．

为等腰三角形；

设，则．

在中，由勾股定理得，

解得，

的长为15；

（2）解：由（1）得，

．

9．如图，在矩形中，E是边上的点，，，垂足为F，连接．

(1)求证：；

(2)若，，求的长．

【答案】(1)见详解(2)

【详解】（1）证明：四边形是矩形，

，，，

，

，，

，，

，

；

（2）解：由（1），

，，

，