杨金鸽六英第三单元第二课时.docxVIP

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西吉县英语电子备课教学设计模板

学科

英语

年级

六年级

课题

Unit3Thesecondperiod

课时

共(5)课时

第(2)课时

一次备课教师

杨金鸽

二次备课教师

审批人

授课时间

10.16

教学目标

·能够听、说、读、写单词和词组:visit,film,trip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,nextweek

·能够听、说、读、写本课重点动词词组:visitmygrandparents,seeafilm,takeatrip,gotothesupermarket

·能结合本部分核心句型“—Whatareyougoingtodo?—Iamgoingto…”谈论周末计划。并能替换其中的动词词组和时间词组进行操练,做到语音准确,语调自然

教学重点

1.掌握本课时的重点单词和词组。

2.能够在情景中运用含有“begoingto”结构的句型谈论周末计划。

教学难点

1.能够在情景中运用句型“—Whatareyougoingtodo?—Iamgoingto…”谈论周末计划。并能替换其中的动词短语和时间短语进行操练,做到语音准确,语调自然。

2.能够合理安排自己的活动时间并与他人交流。

教学准备

PPT课件、课文录音、视频、卡片、实物、自制教具等。

教学过程

一次备课

二次备课

检测导入

(4)分

Step1:Warm-upRevisionLead-in

1.Greetings.

2.Enjoythesongofthisunit—Whatareyougoingtodo?(出示课件)

3.Playagame:Chooseandtalk.

导学探究

(22)分

Step2:Presentation

1.Learnthewordsandtheverbphrases.

(1)Leadstudentstosaytheword“grandparents”withapicture.(出示课件)Stressthat:grandma+grandpa=grandparents.

Thenteachthephrase“visitmygrandparents”.(课件出示:visitmygrandparents的相关内容)Writedownthephraseontheblackboardandleadstudentstopracticereadingitforthreetimes.

Showonemorepictureofsomechildrenvisitingtheirfriend.(出示课件)Leadstudentstosay“visittheirfriend”.Teachtheword“visit”.(课件出示:visit的相关内容)Writedowntheword“visit”ontheblackboardandleadstudentstopracticereadingitforthreetimes.

(2)ShowamovieposteronthePPT.(出示课件)

T:Doyouknowwhatthisis?

Ss:Aposter./Amovie./Afilm./…

Writedowntheword“film”ontheblackboardandleadstudentstopracticereadingitforthreetimes.Stressthat:film=movie.

Thentakeoutarealmovieticket.

T:Lookatthetimeonthisticket.Canyoutellmewhenthefilmwillstart?

Ss:Itwillstartat…

T:Thefilmwillstartat7:30thisevening.SowhatamIgoingtodothisevening?

Ss:Youaregoingtoseeafilm.

T:Youarebrilliant!

ShowapictureaboutwatchingafilminthecinemaonthePPT.(出示课件)Writedow

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