原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?她是我的朋友的精品教案
第一章：介绍朋友
教学目标：
1.学会介绍朋友的基本方式。
2.能够用简单的语言描述朋友的外貌特征和性格特点。
教学内容：
1.学习如何介绍朋友的名字、年龄、年级等基本信息。
2.学习如何描述朋友的外貌特征，如身高、体型、眼睛颜色等。
3.学习如何描述朋友的性格特点，如开朗、善良、幽默等。
教学活动：
1.教师举例介绍自己的朋友，示范如何描述朋友的基本信息和特点。
2.学生分组练习，互相介绍自己的朋友，并用简单的语言描述朋友的外貌特征和性格特点。
3.学生展示自己的介绍，教师给予评价和指导。
第二章：朋友的喜好
教学目标：
1.学会询问和描述朋友的喜好。
教学内容：
1.学习如何询问朋友的喜好，如爱好、兴趣、喜欢的食物等。
2.学习如何描述朋友的喜好，并用适当的词汇表达。
教学活动：
1.教师举例询问学生的喜好，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相询问和描述朋友的喜好，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的介绍，教师给予评价和指导。
第三章：朋友的经历
教学目标：
1.学会询问和描述朋友的经历。
2.能够用简单的语言表达自己对朋友经历的兴趣和了解。
教学内容：
1.学习如何询问朋友的重要经历，如旅行、获奖、特别的节日等。
2.学习如何描述朋友的经历，并用适当的词汇表达。
教学活动：
1.教师举例询问学生的经历，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相询问和描述朋友的经历，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的介绍，教师给予评价和指导。
第四章：朋友的关系
教学目标：
1.学会描述和朋友的关系。
2.能够用简单的语言表达自己对和朋友关系的理解。
教学内容：
1.学习如何描述和朋友的关系，如同学、邻居、亲戚等。
2.学习如何用适当的词汇表达和朋友关系的特点。
教学活动：
1.教师举例描述自己和朋友的关系，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相描述和朋友的关系，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的介绍，教师给予评价和指导。
第五章：朋友的帮助
教学目标：
1.学会描述朋友对自己的帮助。
2.能够用简单的语言表达自己对朋友帮助的感激之情。
教学内容：
1.学习如何描述朋友对自己的帮助，如在学习上、生活上的支持。
2.学习如何用适当的词汇表达对朋友帮助的感激之情。
教学活动：
1.教师举例描述朋友对自己的帮助，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相描述朋友对自己的帮助，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的介绍，教师给予评价和指导。
第六章：朋友的梦想
教学目标：
1.学会询问和描述朋友的梦想。
2.能够用简单的语言表达自己对朋友梦想的支持和鼓励。
教学内容：
1.学习如何询问朋友的梦想，如未来的职业目标、个人愿望等。
2.学习如何描述朋友的梦想，并用适当的词汇表达。
教学活动：
1.教师举例询问学生的梦想，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相询问和描述朋友的梦想，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的介绍，教师给予评价和指导。
第七章：朋友的鼓励
教学目标：
1.学会向朋友表达鼓励和支持。
2.能够用简单的语言表达自己对朋友鼓励的方式。
教学内容：
1.学习如何向朋友表达鼓励，如给予正面的评价、鼓励的话语等。
2.学习如何用适当的词汇表达鼓励和支持。
教学活动：
1.教师举例向学生展示如何向朋友表达鼓励，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相向朋友表达鼓励和支持，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的鼓励方式，教师给予评价和指导。
第八章：朋友的建议
教学目标：
1.学会向朋友提出建议。
2.能够用简单的语言表达自己对朋友建议的方式。
教学内容：
1.学习如何向朋友提出建议，如在遇到困难时给予建议、提供解决方案等。
2.学习如何用适当的词汇表达建议。
教学活动：
1.教师举例向学生展示如何向朋友提出建议，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相向朋友提出建议，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的建议方式，教师给予评价和指导。
第九章：朋友的分享
教学目标：
1.学会与朋友分享自己的想法和感受。
2.能够用简单的语言表达自己与朋友分享的方式。
教学内容：
1.学习如何与朋友分享自己的想法和感受，如分享快乐、倾诉烦恼等。
2.学习如何用适当的词汇表达分享的方式。
教学活动：
1.教师举例向学生展示如何与朋友分享自己的想法和感受，并记录在黑板上。
2.学生分组练习，互相与朋友分享自己的想法和感受，并用简单的语言表达。
3.学生展示自己的分享方式，教师给予评价和指导。
第十章：朋友的离别
教学目标：
1.学会表达离别时的感受和祝福。
2.能够用简单的语言表达
文档评论（0）