- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
重症哮喘患者护理查房
主查张焕君
被查郑莎莎
重症哮喘病人的护理
1/20
2
1995年死于哮喘
42岁邓丽君因气喘病发猝死于泰国
重症哮喘病人的护理
2/20
查房目标
1重症哮喘定义
2临床表现
3应急处理
4抢救护理办法
5健康教育
重症哮喘病人的护理
3/20
病史介绍
患者,杨某,女性,28岁,因“突发咳嗽、咳痰伴喘息一天,加重2小时,诉1天前因受凉后出现咳嗽,喘息伴低热,在外院
主动治疗,未见显著缓解,2h前上述症状加重,呈端坐呼吸,不能平卧,连续不能缓解,伴大汉。既往有支气管哮喘病史。
既往史:既往有支气管哮喘病史14余年,未规律用药。否定肝炎、结核病史,否定高血压。糖尿病、心脏病史,否定手术、外伤史,否定输血中毒史,有青霉素过敏史,预防接种史不详。
体查P119次/分,R35次/分,BP175/95mmHG烦躁不安,端坐,大汗淋漓,双肺可闻及大量哮鸣音和干啰音。
辅助检验心电图示窦性心动过速;血气分析示PH7.13,氧分压49mmHg,二氧化碳分压55mmHg,SaO278%;胸部X线示肺过分膨胀,肺野透亮度增加;支气管激发试验阳性。
重症哮喘病人的护理
4/20
入院诊疗重症哮喘
主要护理问题气体交换受损,清理呼吸道无效
重症哮喘病人的护理
5/20
什么是支气管哮喘?
支气管哮喘是由各种细胞(嗜酸性粒细胞、T淋巴细胞、中性粒细胞、气道上皮细胞等)和细胞组分参加气道慢性炎症疾病。
重症哮喘病人的护理
6/20
重症哮喘(哮喘连续状态):
概念:严重哮喘发作连续24小时以上,经普通舒张剂治疗不缓解者。
表现:极度呼吸困难,端坐呼吸,显著发绀,大汗淋漓,呼吸频率超出30次/分,严重时出现呼吸衰竭。
重症哮喘病人的护理
7/20
诱因
吸入变应原:花粉、尘螨、动物毛屑、吸烟等
呼吸道感染史
饮食:鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶等食物
药品:服用普萘洛尔、阿司匹林等
其它:气候改变、猛烈运动、妊娠、精神原因
哮喘家族史
重症哮喘病人的护理
8/20
重度哮喘发作常含有以下临床特点:
(一)症状
1.发作性伴哮鸣音呼气性呼吸困难或胸闷、咳嗽。
2.端坐呼吸,干咳或大量白色泡沫痰,甚至发绀。
3.讲话时只能说单字,甚至不能讲话,焦虑烦躁,甚至嗜睡、意识模糊、大汉淋漓。
重度哮喘临床表现
重症哮喘病人的护理
9/20
(二)体征
1.胸部过分充气,呼吸音延长。有广泛哮鸣音,极重症哮喘发作是可减弱或消失
2.呼吸频率>30次/分、辅助呼吸肌活动及吸气性三凹征,甚至出现胸腹矛盾运动
3.心率>120次/分、奇脉、颜面发绀等
重症哮喘病人的护理
10/20
(二)反应病情危重几项指标护理观察重点
1、神志:多有焦虑不安、烦躁甚至恐惧,当有二氧化碳潴留时有意识含糊,嗜睡,严重者昏迷。
2、语言:以单音节方式说话,危重者则不能说话。
3、哮鸣音:多响亮、弥漫。当有广泛气道粘液栓塞或呼吸肌衰竭,或气胸时,哮鸣音则减低或消失,称“缄默胸”。
4、胸腹矛盾运动:一旦出现,提醒病情已十分严重。
5、心率:多120次/分,如心率变慢,心动徐缓为病情加重,将出现心搏停顿先兆。
重症哮喘病人的护理
11/20
6、奇脉:奇脉并不是哮喘严重度一个必备指标,但出现显著奇脉(≥25mmHg)常提醒病情危重,少数患者亦可无奇脉。
7、紫绀:出现紫绀时,多提醒患者病情相当严重。
重症哮喘病人的护理
12/20
1、氧疗:马上给予鼻导管(或鼻塞)给氧,氧浓度为35%-50%(流量3-6L/min),使PaO2>8Kpa[60]为宜。如出现二氧化碳潴留则应给予连续低浓度吸氧(1-2L/min)。亦可用面罩给氧。
重症哮喘治疗及护理办法
重症哮喘病人的护理
13/20
1二氧化碳正常值?
2缺氧伴二氧化碳潴留病人怎么给氧?
重症哮喘病人的护理
14/20
1二氧化碳正常值?{35-45}
PaCO2>6.0kPa(45mmHg),
表示通气不足,有CO2潴留,为呼吸性酸中毒或代谢性
碱中毒肺代偿;PaCO2<4.7kPa(35mmHg),表示通
气过分,为呼吸性碱中毒或代谢性酸中毒时肺代偿。
2缺氧伴二氧化碳潴留病人怎么给氧?
为预防二氧化碳麻醉抑制呼吸中枢,采取连续低流量方法,临床小于1-2L/min.
重症哮喘病人的护理
15/20
2、及时充分补液:纠正脱水、稀释痰液、防治粘液痰栓形成。每日输液量2500-4000ml,每日尿量达1000m
您可能关注的文档
- 销售技巧顾客心理分析.pptx
- 销售员读懂性格打造美容院话术研究.pptx
- 金氏法测血清谷丙转氨酶活性专家讲座.pptx
- 重症肺炎护理查房专业知识讲座.pptx
- 重疾推动之守护之心.pptx
- 酸碱平衡失调专家讲座.pptx
- 酒精性肝病专题宣讲.pptx
- 酒店服务心理学研究的内容意义及方法.pptx
- (教学设计)第1章 第3节 科学验证:动量守恒定律2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版2019).docx
- 语文版中职数学基础模块上册3.5《函数的实际应用举例》word教案2().docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)