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语文六年级上册;;例文一;;;;;这份倡议书，小作者善于运用多种表现手法，提醒人们浪费资源、破坏环境会使我们的“地球村”变得污浊和混乱，并结合具体的生活习惯，向大家提出了切实可行的五条倡议，结尾再次回扣主题，号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰，情感真切，很有感染力。;例文二;;;;;;;;例文三;;;;;;;;;;作文新貌;我向同学们提出如下倡议：
1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾，不乱写乱画；不随地吐痰，不说脏话；不追逐打闹，不大声喧哗；不损坏花草，不践踏草坪；上课不迟到缺席，不随便说话。
2.树立文明新风我先行。我们要做到用语文明，举止得体；讲卫生，遵守公共秩序，爱护公共设施；勤俭节约，量入为出；尊敬师长，孝敬长辈，团结同;学；讲诚信，懂礼貌，乐于助人。
同学们，让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力提??自己的文明素养，做一个“讲文明，懂礼仪”的小学生，让文明礼仪之花开遍社会的每一个角落。
高雨诺11月4日;;亲爱的同学们：
绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。保护环境，人人有责。环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一名学生，我们应该义不容辞地投身到环保事;业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”。为了进一步唤醒社会生态文明环境保护的意识，建设绿色校园，着力提升师生生态文明素养，我们郑重而真诚地向广大师生提出以下倡议：
1.不断增强绿色环保意识，增强爱护校园绿化意识，积极参与绿色校园创建活动。
;2.珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯。
3.注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财物。爱护校园的花草树木、绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画、乱涂乱刻。
4.养成良好的文明卫生习惯，增强卫;生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在学校内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并制???。见到纸屑随时捡，保持室内、室外的整洁美观。
5.认识环保标志，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和
;废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
6.热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动，努力营造整洁、优美的校园环境。;7.积极向家人或亲朋宣传环保知识，动员周围的人为环保尽心尽力。
同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人。为了我们的校园，也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，从现在做起，从身边的小事做起，树立“以环保节约为荣，以污染浪费为耻”的生态环保理念，养成;良好的文明卫生习惯，携手共进，为创建绿色校园、和谐校园而努力。
福清市龙田积库小学
2021年10月27日
;结构提纲;此文是一篇由福清市龙田积库小学发布的“弘扬生态文明，共建绿色校园”倡议书。倡议书开篇明确倡议原因及意义，有理有据，表意清晰；倡议内容具体、可实施；结尾发出号召，激励性强。文章整体格式规范，结构清晰，是一篇值得大家学习的倡议书。
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