《把盐析出来核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学人教鄂教版》.docxVIP

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  • 2024-06-30 发布于江苏
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《把盐析出来核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学人教鄂教版》.docx

《把盐析出来》导学案

一、导学目标:

1.了解盐的性质和特点;

2.掌握盐的析出方法;

3.能够进行实验操作,观察盐的析出过程;

4.提高实验技能和科学素养。

二、导学过程:

1.盐的性质和特点:

盐是由金属离子和非金属离子组成的化合物,通常为白色晶体状固体。盐可以在水中溶解,形成电解质溶液,具有导电性。盐还具有融点高、熔化热大等特点。

2.盐的析出方法:

(1)溶解法:将盐溶解在水中,然后通过蒸发水分的方式析出盐。

(2)结晶法:通过溶液结晶的方式析出盐。

(3)沉淀法:通过化学反应生成沉淀,然后将沉淀分离出来得到盐。

3.实验操作:

(1)准备实验器械:烧杯、试管、玻璃棒、酒

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