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培训招生方案（精选15篇）

（一）、设立学习方法咨询点（兴趣班+文化辅导班+目标根据企业文化而定）

在人口聚集的地方设立这个咨询点，比如万达广场，凯德广场，中央大街等。

首先，设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势，让学生家长知道

我们有优秀的老师，有完整的教育方案，有优秀的教育方法，我们不仅可以提高

他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势，让他们的孩子不落与人后。

然后，设立在大广场，是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人，他们会

耐心听我们的讲解，这些人往往会带着自己的孩子散步，所以能够直接以学生的

缺点来教授学习方法。

（二）、宣传单发放

宣传单的发放虽然是老方法，但也有一定的效果。

1、以中小学为中心大量发放宣传传单。这主要是增加宣传范围，让南岗区

大部分地方知道我们补习班的存在。

2、在居民区设立辅导班咨询点。这和上面说的学习方法咨询点不一样，这个

咨询点主要是宣传我们补习班的特色，办班地址，师资力量等。

3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。这一点对人员选

择要求较大，但也是最直接的方法让家长知道我们补习班的优势，在宣传期间我

们可以免费为学生讲解一道、两道题目，或者关于兴趣方面的基本知识。

4、宣传单制作。在宣传单制作方面，我们不能落入俗套，要分不同情况制作

不同传单。

①在大量发放宣传单中，我们要选择制作便宜的，写明收费标准，特色，地

点等基本信息即可。

②在咨询点上放置的宣传单相对精致点，最好能够加上我们的代课老师的基

本资料，让家长知道我们师资力量（如果需要保密另行研究）。

③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的，以本型为基础，不仅包含以

上宣传单所有内容，还可以加上优秀学生所获得的奖励，入学前成绩与入学后的

成绩，补习班所办的一些特色活动等，让家长知道他们身边就有学生在我们辅导

班的学生，并且成绩优异。

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④可做DM单。DM单可做现金卷抵用，折扣功能，或领取小礼品等。

（三）、利用现有渠道做熟人宣传

在现代社会，通过周边熟人获得种信息，是家庭主妇，老年人等最主要的

信息来源渠道。而现有渠道早已打下了信誉基础，而且学生众多。我们可以制定

每个学员如果成功推荐一位学生可以分红，或者减少下学期学费等奖励措施，让

现有学生和家长帮助我们宣传。

（四）、联合宣传

做为“兴趣+文化”二合一辅导班，我们可以和文具店，器材店等商家联合宣

传，或者直接将商家的商店做为招生点，而我们则是为他们宣传商品，或直接使

用他们的商品。

（五）、网络宣传

网络在现在已经不陌生了，小到小学生，大到高年老人都是上网人群，所以

网络宣传这块不能放弃。借大网站的基础人群发放广告。后期制作个人网站，

这样会更好增加宣传力。

（六）、定期做免费试讲

家长可以现场了解我们的授课质量。而免费试讲当然是设立在我们的教学基

地，这样家长也可以顺便参观我们的优势。

一、活动时间：20xx年12月30日14：00——16：00

二、活动地点：美术活动室（大教室）

三、物品准备及人员分工：

1、会场布置人员：英语组、美术组老师。

2、会场布置时间：12月29日下午4：30——5：30点，30日上午10：00—

—12：00点。

3、装饰道具：彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。（26日下午采

购，负责人：周老师、孙老师）

4、主持人：郭老师。

5、奖项设置及奖品：

（1）凡参加节目表演和游戏的同学，可获“优秀奖”奖品：，小玩具（待定）；

（2）凡参加元旦活动的同学，均获“纪念奖”，奖品：笔记本（加盖公章）；

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（3）活动尾声被抽中的五名同学，可获“幸运奖”，奖品：精品魔方或炫彩

溜溜球（待定）。

6、奖品颁发人员：周老师、杨老师、顾老师、孙老师。（奖品26日下午采购，

负责人：周老师、孙老师）

7、计时、摄影人员：赵老师。

8、会场秩序维持人员：全体老师。

9、音响师：陈老师。

10、道具上下场：孙老师。