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现代教育技术单项选择题

1.教育技术发展的初级阶段是（）

A19世纪末、20世纪初

B20世纪30—40年代

C二战时期

D20世纪50—80年代

2.在我国教育技术出现是以（）出现为标志

A计算机辅助教学

B网络技术应用

C电化教育

D虚拟技术

3.下列说法哪一个是不正确的（）

A计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末

B20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动

C当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式

D早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响

4.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是（）

A理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源

B理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习

C理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习

D关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习

5.下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）

A教学媒体

B学习环境

C教学设计

D教学资源

6.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和()

A系统方法

B直观方法

C科学抽象方法

D理想化方法

7.构建主义认为在教学中教师的角色是（）

A知识的传播

B学生的保姆

C学生的家长

D学生的帮助者

8.下列是建构主义理论的观点是（）

A学习是塑造行为的过程

B学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程

C学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程

D学习是个体不断尝试错误的过程

9.在经验之塔中，最高层是（）

A言语符号

B视觉符号

C观摩示范

D设计的经验

10.传播过程是一种信息传送和什么的过程（）

A反馈

B交换

C编码

D解码

11.下列各物体中，不属于教育传播媒体的是()

A习题集

B录像带

C教室环境

D教科书

12.通常所说的现代教学媒体是指()

A黑板，教科书，图片等

B教室，校园，周围社区等

C班风，校规，校纪等

D投影，录像，录音，电子计算机等

13.最便于重现的媒体是（）

A教科书

B幻灯投影

C无线广播

D电影电视录像

14.银幕上投影的图像画面出现上窄下宽的几何失真，这是由于()造成的。

A张挂的银幕没有向前倾斜

B张挂的银幕没有向后倾斜

C张挂的银幕没有向左倾斜

D张挂的银幕没有向右倾斜

15.有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是（）

A辅导型

B讲授型

C图解型

D表演型

16.按照媒体用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）

A视觉媒体

B听觉媒体

C视听觉媒体

D超媒体

17.按照媒体用于人体感官的不同，多媒体计算机和计算机网络通常被称之为（）

A视觉媒体

B听觉媒体

C视听觉媒体

D综合媒体

18.一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用Flash制的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体

现了教学媒体在（）方面的功能：

A呈现过程，解释原理

B创设情境，建立共同经验

C提示示范，便于模仿

D展示事实，获得直观经验

19.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景（）

A视频

B图形

C音频

D图像

20.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释（）

A图像

B音频

C动画

D图形

21.多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）

A录像机

BCD机

C功放

D投影机

22.多媒体教室中，能够真实再现事物外貌特征的教学设备是（）

A视频展示台

B录像机

C功放

D投影机