人教版(2019)必修第三册Unit 4 Space Exploration Discovering Useful Structures 课件.pptxVIP

人教版(2019)必修第三册Unit 4 Space Exploration Discovering Useful Structures 课件.pptx

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Unit4Infinitives

(1)astheattributeandtheadverbial

---[不定式(1)作定语和状语];[知识精要]

动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语等,但不能作谓语。

;一、结构

基本结构:to+动词原形,有时不定式符号to可省略。

否定形式:notto+动词原形。

不定式有形式和语态变化,通常有下表中的几种形式(以do为例):

;不定式有形式和语态变化,通常有下表中的几种形式(以do为例):

;二、不定式作定语和状语

1.不定式作定语

(1)不定式作定语常表示将来的动作。

Theissuetobediscussedatthemeetingisveryimportant.将在会议上讨论的那个问题非常重要。

;(2)不定式常放在某些名词或代词后作定语。如果作定语的不定式是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后需要加相应的介词。

Shehasnopentowritewith.她没有钢笔写字。

;(3)不定式用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词,且与中心词之间为逻辑上的主谓关系。

Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.

他总是第一个到校,最后一个离校。

;(4)被修饰词是抽象名词时,常用不定式作定语。常见的该类名词有ability,chance,idea,hope,wish,fact,excuse,promise,attempt,way等。

Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表达观点的能力与观点本身同等重要。

;[即学即练1]画出下列句子中的不定式并判断它们作什么词的定语

①Wehavealotofthingstodotoday.________________

②Therearefourletterstobetyped.________________

③Letsgoandgetsomethingtodrink.________________

④Theresnoneedtoworryatall.________________

⑤Ihavearighttoknow.________________

;[即学即练1]画出下列句子中的不定式并判断它们作什么词的定语

⑥Shedidnthavethecouragetotellmethat.

________________

⑦Thatsprobablytheonlythingtodonow.

___________________

⑧Pleasegivemesomepapertowriteon.

________________;2.不定式作状语

(1)作目的状语

不定式作目的状语意为“为了”,可以单独放在句首、句中或句末。如果强调目的性,不定式前也可加inorder或soas,但soasto不能用于句首。

TopasstheCollegeEntranceExamination,youmustworkhard.为了通过大学入学考试,你们必须努力学习。

;(2)作结果状语

不定式作结果状语常表示令人意外的结果。

Johntookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.John乘出租车去了机场,结果发现他要乘坐的飞机已飞入高空。

;(3)作原因状语

①常用于“主语(人)+系动词+形容词/过去分词+todo”结构中。

形容词或过去分词作表语时,后可接不定式作原因状语,用以说明产生这种情绪的原因或所表示的情况,常用于这类结构中的形容词和过去分词有sorry,surprised,

disappointed,excited,glad,happy,anxious,

delighted,pleased,foolish等。

Wew

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