第二十三课合作创奇迹(课件)-北师大版心理健康五年级下册.pptx

合作创奇迹心理健康五年级

什么是合作1目录CONTENTS心情话吧2合作的意义5心海导航3合作有什么用4

什么是合作1

什么是合作你们知道为什么这些同学能表演的这么出色吗？大家都齐心协力，互相配合，跟随一个节奏跳动。

心情话吧2

心情话吧矿山子弟小学的三名同学仅仅用了3秒钟的时间将球全部取出。专家不由得发出了赞叹。玻璃瓶取球有位教育专家为了研究合作在特殊时刻的表现，设计了这样一个小实验:三个分别是红、黄、蓝颜色的彩球每个彩球上系着一根细线，把三个彩球放入一个大肚长颈圆口的玻璃瓶内让一位同学分别提一根细线，统计把三个彩球都提出来最快需要多长时间？

心情话吧专家惊讶的回孩子是如何做到的这个男生说:“我听爸爸讲，在矿井工作，如果出现了危险，大家绝对不能一窝蜂似的往出口挤，这样谁也出不去，只能一个一个地脱险。听了这个实验的要求，脑海中立即闪出爸爸讲过的话，想到要依次提出彩球才最快。我就悄悄地把想法告诉了我的同学，专家听后，对他称赞不已。

心情话吧矿山小学的同学是怎样做到的，他们成功的关键是什么？按照顺序，大家都没有抢而是齐心协力，大家都朝着一个方向努力

1板鞋竞速心情话吧2两人三足3拔河比赛在我们生活中还有哪些活动是需要合作才能完成的？

3心海导航

心海导航

合作需要注意什择好合作伙伴如果你选择了一个和你对立面的人，他不能和你齐心，或者这个人是一个小肚鸡肠的人，那这个时候他就是没有办法和你合作。合作中要有分享精神我们两个人的思想交换在一起，就会成为一个更大的思想。我们要学会分享自己的想法与观点，才能够更好的成长与合作。尊重合作的对象彼此之间相互尊重，让你的合作对象感觉到和你合作他是很认同的，那么这个时候你们的合作才会更好。保持自己的个性不能从众随大流，必须有自己独立的主见，保持自己心中的那种个性。

心海导航互相帮助彼此互相帮助对方，先完成的人去帮助其他人完成，可以让整个团队更快更好的把事情做完。互相鼓励互相支持彼此就相互支持对方，相互安慰，才能够让我们的合作达到，也就是我们所谓的合作共赢。合作三要素彼此互相鼓励对方，当合作过程当中出现了事情的失败时相互促进，这个时候才能更好的去把事情做完。

4合作有什么用

合作有什么用123合作可以弥补我们的不足，发挥我们的优势合作可以让我们学习、做事效率更高合作可以让我们获得真正的友谊

5合作的意义

合作的意义01取长补短发挥各自的核心优势。人无完人，每个人都有优点有缺点，合作就能够完美地解决这个问题。02思维创新很多新的点子都是在多方交流中萌生的。一个人想事情除了不容易有新的想法产生，还有可能钻进牛角尖里面不能自拔。03增强战斗力拳头的力量一定大过五个手指头的力量。04增大凝聚力人与人之间通过合作能增进友谊和团结。为什么团队建设中更多的是团队协作性的活动，通过活动之后伙伴之间的友谊是不是更强了。05积累人脉人们的社会资源大多是通过合作建立的,一次次的合作机会给自身的人脉积累提供了机会.

合作的意义心理课后小活动---解手链第一步：让同学们围成一个圆，然后记住左右两边的同学是谁。第二步：让同学们随意走动，打乱位置。第三步：当老师说：“停”的时候，同学们站着不动，然后去找原先站在左右两边同学的手。同学们的手拉好之后，将会形成一个错综复杂的结，要求学生在不松手的情况下把这个结解开，恢复成一个最初的那个圆。这个活动可以使同学们感受个人与集体的关系，体验团队合作的乐趣与意义。

THANKS感谢观看