人教版五年级上册语文期中复习课文复习.ppt

1、《窃读记》;我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！;③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好似说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却快乐地喊着：“大些！再大些！”;这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”;

3、《走遍天下书为侣》

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2*小苗与大树的对话

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3、《走遍天下书为侣》重点句

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4*我的“长生果”

;▲《泊船瓜洲》是写景抒情〔借景抒情〕，《秋思》那么是叙事抒情〔寓情于事〕，《长相思》那么融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情。〔情景交融〕

【重点词】

本课的多音字有：

“间”读jiàn；

“万重山”和“意万重”的“重”读сhóng；

“还”读huán；????????“风一更”的“更”读gèng。

意万重：形容要表达的意思很多。???????

行人：这里指捎信的人。

聒：指声音嘈杂。?????那畔：那边。???开封：把封好的信拆开。;6、《梅花魂》;告诉我们梅花是最有品格最有灵魂最有骨气的，愈是寒冷和风气雪压，她就愈精神。梅花是中华民族精神的象征。所以我们要做不管多少磨难多少欺凌都不肯低头的、顶天立地的人，永远保持中国人不屈不挠，永不服输的民族精神。

?这一大段对美化和中华民族有气节任务的赞誉，是外祖父对“我”说的，这里也不乏老人对孩子的希望和教诲，其实，也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。;诗句;

15、落花生

;2、全文按事情开展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。其中，议花生是课文的重点局部，作者通过花生的特点，赞美了默默奉献、不图虚名的品格。

3、许地山：笔名落华生，现代小说家、散文家。;4、理解句子：;5、父亲的话有几方面的意思？;16*珍珠鸟????冯骥才;3、文中从哪些地方表达了“我”对小鸟的关爱？;4、小鸟对大鸟的呼唤前后有什么不同？这说明了什么？;