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幼儿园大班十二月工作总结

（通用）幼儿园大班十二月工作总结5篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认得的一种书面料子，它能使我们及时找出差错误并改正，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班十二月工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

幼儿园大班十二月工作总结1

时间匆忙的溜走，紧张、繁忙、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多，得到了欢乐，也积累了一些经验，同时也发现了本身在哪些方面需要改进。具体内容总结如下：

一、思想方面

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让本身的生活更加充实并认真学习让本身做一名好老师。

二、在常规方面

给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的`环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

三、礼貌教育

有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个模范示范作用。乐观引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重他人。

四、卫生习惯

教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。

五、学习习惯

上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。

六、家长沟通

孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天自动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解本身孩子在园的情况。而且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的搭配。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通，对家长的建议虚心听取。

七、存在问题和努力方向

在教学方面还需重视本身的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强沟通沟通，争取得回到家中长更多的支持和搭配。

在今后的工作中我会更加有耐性的做好本身每一项工作，尽职尽责！

幼儿园大班十二月工作总结2

转瞬间12月份的工作已经接近尾声了，12月主题“xxx”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，特别好的培养了幼儿的交往本领。

一、教育教学活动

对于幼儿来说，伙伴是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。因此，借助“娇娇交的新伙伴”这个主题，我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培抚养教育人互助合作的态度。另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的伙伴，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好伙伴；

制作伙伴树；

绘画——我的好伙伴；

手工——送给伙伴的卡片等活动，让幼儿察看在班上有哪些人是本身的好伙伴，本身与好伙伴有什么不同，怎样与人交往，如何表达本身对好伙伴的爱意。在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的兴趣，乐观参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。

二、班级日常工作

幼儿是独立的个体，有充分表达本身意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同订立一些班级规定是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿讨论活动规定，如区域活动的规定，活动时搞乱料子，破坏他人创造好不好？不好，我们就应当认真选择，学习与他人协作创作、敬重他人成绩等；

玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你愉快吗？那我们就应当相互谦让，或合作玩。为完善常规管理，我们也重视团队精神加强班级凝集力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们老师的努力下，现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：幼儿有初步的同情心和责任意识，能关注本身熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐；

养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转；

在一日活动中，孩子们能乐观、自动地参加；

遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了，我们班的老师认真做到给带药的幼儿定时服药，加添衣裳、天气干燥，要多给幼儿饮水，多磨练身体，加强幼儿的身体素养。

三、家长工作

由于天气的关系，常常显现幼儿身体不适不能定时