9.穷人市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

穷人;１８２８～１９１０年，俄国伟大作家，出身贵族，不过同情被剥削被压迫农奴。青年时期就开始文学创作，他全部创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力种种罪恶。他代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中不朽名著。;寒风咆哮汹涌澎湃自言自语

缝缝补补心惊肉跳忐忑不安

自作自受溅起帐子眼帘

魁梧均匀顾惜埋怨

寡妇熬;作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动地方画下来，写上几句自己感受。;海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家小屋里却温暖而舒适。地扫得干洁净净，炉子里火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子床上，五个孩子正在海风咆哮声中平静地睡着。;;读句子，联络上下文说说从加红词语中体会到了什么。

她自己也不知道为何要这么做，不过以为非这么做不可。;;忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩吗？自己五个孩子已经够他受了……是他来啦？……不，还没来！……为何把他们抱回来啊？……他会揍我！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”;交流：怎样才能读好桑娜忐忑不安

心理描写和她与渔夫对话？;他会说什么呢？这是闹着玩吗？自己五个孩子已经够他受了……是他来啦？……不，还没来！……为何把他们抱过来啊？……他会揍我！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！;嘿，我回来啦，桑娜！

瞧，这么夜晚!真可怕!

糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这么夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？

是啊，是啊，这天气真是活见鬼！可是有什么方法呢！;你知道吗？咱们邻居西蒙死了。

我也不知道，大约是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……

你瞧，他们在这里啦。;课文中几次写到“缄默”,把句子画出来,

并体会为何缄默.;渔夫皱起眉，他脸变得严厉，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去！快去！别等他们醒来。”;读句子，联络上下文说说从加红词语中体会到了什么。

他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去！快去！别等他们醒来。”;穷人;贫穷人往往富于仁慈。

——海明威

;“你瞧，他们在这里啦。”

桑娜拉开了帐子。;续写《穷人》注意：

１、情节发展要合理。

２、不论最终发展成什么样，人物性格特点、中心思想都不能有本质改变。

;《穷人》后续

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子.

“哦，桑娜，你做得对，我也是这么想，我还认为你不会同意呢.”渔夫一边看着西蒙两个孩子，一边对桑娜说。

“在你还没有回来之前，我在发抖。”

“怕什么呢，桑娜？”

“怕你回来看到我这么做会生气，甚至还会揍我一顿！谢天谢地，你和我想到一块去了”此时此刻，桑娜终于如释重负地松了一口气，但马上又愁眉不展了。“我们以后日子怎么过呢？你负担原来就已经很重了。”

渔夫也跟着叹了口气：“是啊,是啊，可还能怎么办？你不也是一样嘛！要照料七个孩子呢。”

桑娜不言语了，渔夫起身胡乱嚼了几口黑面包，就疲惫地睡去了。桑娜听着丈夫鼾声，无可奈何地走到火炉旁，一边思索着明天日子，一边烘烤着丈夫湿衣裳。

第二天一早，桑娜就把渔夫出海全部用具以及食物准备好了，然后象往常一样，在丈夫走出家门以后，她开始了一天劳作，洗洗涮涮，缝缝补补，侍弄着小院里一切活计。

;孩子们也都起来了，大孩子已经知道帮桑娜打理家务和照看弟妹.这时他们几个孩子正围着西蒙两个孩子好奇地问这问那：

“妈妈妈妈，他们为何在我们家里？”

“西蒙阿姨呢，她出门去了吗？”

“妈妈，他们要和我们一起吃饭吗？”

“闭嘴，我们饭还不够吃呢！”

桑娜在一旁听着孩子们七嘴八舌地喧华，心里很不是滋味，但她还是耐着性子温和地说：“西蒙阿姨死了，我们得收留她孩子，我们必须这么做，没有别方法.现在他们就是我们家里人了，和我们一起吃饭穿衣和睡觉.听我说，孩子们，我们日子更