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?五年级英语下册教案
第一章：Unit1Myday
教学目标：
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单描述自己的日常活动。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：morning,afternoon,evening,night,school,home,visit,swim,read,write,draw
2.重点句子：
Whattimeisitnow?
Itstimeforbreakfast/lunch/dinner/school/home/bed.
Igotoschool/home/thepark/thelibrary/swimmingpool/thecinemainthemorning/afternoon/evening/night.
Whatdoeshe/shedointhemorning/afternoon/evening/night?
教学步骤：
1.热身活动：让学生谈论自己的日常活动，引导他们用英语表达。
2.引入新课：展示一幅日常活动的图片，让学生猜测并在表格中记录。
3.学习生词：通过图片和例句，教授本课的生词和重点句子。
4.实践活动：让学生分组，用英语描述自己的日常活动，并互相问答。
第二章：Unit2Myfamily
教学目标：
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单介绍自己的家庭成员。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：father,mother,brother,sister,grandma,grandpa,uncle,aunt,cousin,family
2.重点句子：
Thisismy/his/her/your/our/theirfather/mother/brother/sister/grandma/grandpa/uncle/aunt/cousin/family.
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
Whatdoeshe/shelooklike?
教学步骤：
1.热身活动：让学生谈论自己的家庭成员，引导他们用英语表达。
2.引入新课：展示一幅家庭成员的图片，让学生猜测并在表格中记录。
3.学习生词：通过图片和例句，教授本课的生词和重点句子。
4.实践活动：让学生带来家庭成员的照片，用英语介绍自己的家庭成员，并互相问答。
第三章：Unit3Myfriends
教学目标：
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单介绍自己的朋友。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：friend,friend,like,play,read,write,draw,listentomusic,watchTV,goswimming
2.重点句子：
Thisismyfriend.
He/Shelikestoplay/read/write/draw/listentomusic/watchTV/goswimming.
Whatdoeshe/shelooklike?
教学步骤：
1.热身活动：让学生谈论自己的朋友，引导他们用英语表达。
2.引入新课：展示一幅朋友的图片，让学生猜测并在表格中记录。
3.学习生词：通过图片和例句，教授本课的生词和重点句子。
4.实践活动：让学生带来朋友的图片，用英语介绍自己的朋友，并互相问答。
第四章：Unit4Myschool
教学目标：
1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能用英语简单描述自己的学校。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容：
1.生词：school,teacher,student,classroom,library,playground,basketball,足球,puter,desk,chr
2.重点句子：
Thisismyschool.
He/Sheismyteacher/student.
Wehaveclassesintheclassroom.
Iliketoplaybasketball/footballontheplayground.
Wehavealibraryinourschool.
教学步骤：
1.热身活动：让学生谈论自己的学校，引导他们用英语表达。
2.引入新课：展示一幅学校的图片，让学生猜测并在表格中记录。
3.学习生词
第六章：Unit5Ani
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