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2022-2023学年度上学期七年级线上教学道德与法治
学科练习题
(时长:40分钟满分:50分)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,本题共15小题,每小题2分,共30分)
1.中学生活把我们带进了全新的阶段。在这一阶段我们()
①对世界的认识越发深入②身心发育已经成熟③自我意识逐步觉醒④要珍惜当下,把握机遇
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对认识自己的知识的认识和把握。
①③④:进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。这也就告诉我们要珍惜当下,把握机遇,所以①③④说法正确;
②:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,心理发育的情况也不同,但还未成熟,④说法错误;
故本题选D。
2.如果让你给漫画中的同学提建议,你认为最恰当的是()
A.借助作业神器,可以快速完成作业 B.学习让我们获得成长,应自主完成作业
C.学习太辛苦了,用作业神器可以减轻负担 D.学习没有终点,人们终生都要充实自己
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会学习的方法。
ABC:作业神器容易让我们产生依赖思想,我们要独立完成作业,体味学习带给我们的快乐,A、C说法错误,B说法正确;
D:学习没有终点,我们终生都要学习,终生都在学习,D说法正确与题不符;
故本题选B。
3.与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。可见,朋友()
A.拥有相同的兴趣爱好 B.对一个人的影响很大
C.见证了各自走过的历程 D.分担了彼此成长的忧伤
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查朋友的重要性。
B:题干中的话,说明朋友对我们的影响很大,友谊能给人以温暖与力量,能改善人际关系,B说法符合题意;
A:材料没涉及朋友需要志同道合,排除A;
CD:见证了各自走过的历程,分担了彼此成长的忧伤,都与题干无关,排除CD;
故本题选B。
4.古人云:“亲其师,信其道。”这句话告诉我们,良好的师生关系将有助于取得良好的教育教学效果。良好师生关系的开始需要()
A.老师因材施教 B.学生勤学好问
C.师生彼此尊重 D.社会尊师重教
【答案】C
【解析】
【详解】C:根据教材知识我们知道,彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始;尊重老师,不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言行举止中,我们要建立平等相待、相互促进的师生关系,C是正确的选项;
ABD:老师因材施教、学生勤学好问、社会尊师重教,不是良好师生关系的开始,选项ABD不符合题意;
故本题选C。
5.法国著名思想家罗曼·罗兰曾经说过:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这就告诉我们()
A.生命是来之不易的 B.生命是不可逆的 C.生命是独特的 D.生命是短暂的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
B:从题文材料中的“一旦动身,就绝不能复返”,可以看出生命是不可逆的,故B说法正确;
ACD:题干没有体现生命是来之不易的、生命是独特的、生命是短暂的,排除选项ACD;
故本题选B。
6.“投我以桃,报之以李。”这说明友谊是()
A.一种亲密的关系 B.平等的、双向的
C.一种心灵的相遇 D.有原则的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
B:“投我以桃,报之以李”意思是对方给我桃,我以李回馈他,比喻友好往来或互相赠送东西,体现了友谊是平等的、双向的,B正确;
ACD:材料并未体现友谊是一种亲密关系、心灵相遇、有原则,ACD不符合题意;
故本题选B。
7.小林这样评价自己:“我个子很高,体能却不好”“我性格开朗,但却不擅长与陌生人打交道”。小林认识自己是()
①从身体特征来认识自己②从个性心理特征来认识自己
③从在群体中的关系来认识自己④从他人评价来认识自己
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查认识自我的途径。
①②:正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现,题干中小林对自己的评价内容,“我个子很高,但体能却不好”,这是从生理即身体特征认识自己;“我性格很开朗,但却不擅长与陌生人打交道”,这是从心理特征认识自己,所以①②正确;
③④:观点正确,但题干中没有体现,不合题意;
故本题选D。
8.“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想:“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”,他寄语正在追求梦想的年轻人,要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们()
①有梦就有希
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