苏教版高中语文选修教材的使用南京市第十三中曹勇军市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

苏教版高中语文选修教材的使用南京市第十三中曹勇军市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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苏教版高中语文

选修教材使用

南京市第十三中曹勇军;(1)诗歌与散文系列:

①当代诗歌选读②唐诗宋词选读③当代散文选读④唐宋八大家散文选读

(2)小说与戏剧系列:

①短篇小说选读②《红楼梦》选读③中外戏剧名著选读。

(3)新闻与传记:①新闻阅读与写作②传记选读。;(4)语言文字应用:

①实用阅读②写作③语言规范与创新④当代语言生活。

(5)文化论著研读:

①论孟选读②《史记》选读③鲁迅作品选读。

;1、课程量大,学时不够:

2、备课量大,教师承担比较重:

3、难易度不容易把握:

4、如何评价问题:;关键还是选修定位,选修与必修区别:选修是必修基础上提升和拓展,不应当是必修补习和应试辅导,既不能停留在感性层面理解和欣赏,也不能一味拔高成为纯理性探讨。;指导思想;阅读古代文化典型著作,感受其中精神和艺术魅力,体会祖国文化博大精深,增长文化积累,提升人生品位,实现典型阅读育人功效;在典型阅读同时,养成独立思考、大胆质疑、善于探究问题思维品质和习惯,提升对古代典型解读能力,实现典型探究课程价值。;课程目的;课程目的;教学要求;教材及相关资料使用;配备图书资料;教学时间和形式;《〈史记〉选读》教学安排

共36学时;《史记》不虚美、不隐恶史家老式8学时

1、高祖本纪4学时

2、项羽本纪3学时

文言知识教学:实词积累·虚词积累·词类活用1学时

;三、汉初风云人物二;四、春秋战国风云人物一;

五、春秋战国风云人物二

;五、考核评价4学时;评价方式;教师培训;教学安排;如何落实工具性课程目的;谢谢!

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