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《精神的三间小屋-毕淑敏》导学案
一、导言
《精神的三间小屋》是毕淑敏的一部心理学著作,通过讲述三个不同的故事,探讨了人的心里世界和心理成长的重要性。本导学案旨在引导学生深入理解书中的主题和思想,激发学生对自我成长和心理健康的思考。
二、教学目标
1.了解《精神的三间小屋》的主要内容和主题;
2.理解故事中的人物性格和行为动机;
3.探讨心理成长和自我认知的重要性;
4.引导学生思考自己的心里世界和成长过程。
三、教学内容
1.《精神的三间小屋》的故事梗概;
2.人物分析:小明、小红、小白;
3.心理成长与自我认知的重要性。
四、教学过程
1.导入:通过引用书中的一段话或故事情节,引发学生对心
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