相似三角形的应用.doc

儒洋教育学科教师辅导讲义

课题

相似三角形综合复习

教学目标

掌握相似三角形的判定定理和性质定理；以及相似三角形的综合运用

教学内容

【知识点复习】

一、相似三角形的判定：

1、判定定理一：

2、判定定理二：

3、判定定理三：

4、判定定理四：在直角三角形中，。

二、相似三角形的性质：

周长之比等于相似比

周长之比等于相似比

相似三角形的性质

对应角相等、对应边成比例

面积之比等于相似比的平方

对应高之比、对应中线之比、对应角平分线之比都等于相似比．

三、相似三角形的综合运用

1、相似三角形与四边形

2、相似三角形与函数

3、相似三角形与动点问题

【典型例题讲解】

【例1】如图，点O是△ABC的两条角平分线的交点，过O作AO的垂线交AB于D。求证：△OBD∽△CBO。

变式1：如图，在△ABC中，AD＝AE，AO⊥DE于O，DE交AB于D，交AC于E，BO平分∠ABC。求证：。

变式2：如图〔同变式1图〕，在△ABC中，O为两内角平分线的交点，过点O作直线交AB于D，交AC于E，且AD＝AE。

求证：〔1〕△BDO∽△OEC；〔2〕。

【例2】如图，在△ABC中，∠BAC＝900，AD⊥BC于D，E为AC中点，DE交BA的延长线于F。求证：AB∶AC＝BF∶DF。

【例3】如图，梯形ABCD中，AD∥BC，BE⊥CD于E，且BC＝BD，对角线AC、BD相交于G，AC、BE相交于F。求证：。

分析：由于FG、FA、FC三条线段在同一直线上，不能直接证明一对三角形相似而得结论。根据题设条件易得BE是DC的垂直平分线，于是连结FD得FD＝FC，再证△FDG∽△FAD即可。

【例4】如图，在△ABC中，AB＝14cm，，DE∥BC，CD⊥AB，CD＝12cm，求△ADE的面积和周长。

【例5】如图，正方形DEMF内接于△ABC，假设，，求

变式1：如图，菱形AMNP内接于△ABC，M、N、P分别在AB、BC、AC上，如果AB＝21cm，CA＝15cm，求菱形AMNP的周长。

【例6】如图，P为△ABC内一点，过P点分别作直线平行于△ABC的各边，形成小三角形的面积、、，分别为4、9、49，求△ABC的面积。

【课后练习】

1．选择题

〔1〕DE∥FG∥BC，且DE、FG把△ABC的面积三等分，假设BC＝12，那么FG的长是〔〕．

A．8B．6C．D．

〔2〕如图5-93，正方形ABCD的边BC在等腰直角三角形PQR的底边QR上，其余两个顶点A、D分别在PQ、PR上，那么PA∶AQ＝〔〕．

A．1∶B．1∶2C．1∶3D．2∶3

〔3〕如图5-94，矩形ABCD中，AB＝8cm，AD＝6cm，EF是对角线BD的垂直平分线，那么EF的长为〔〕．

A．B．C．D．8cm

〔4〕如图5-95，梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于O点，假设∶＝1∶3，那么∶＝〔〕．

A．B．C．D．

2、：△ABC中，∠BAC＝135°，D、E在BC上〔D在B、E之间〕，且AD＝AE，∠DAE＝90°，求证：〔1〕，〔2〕∶＝BD∶CE．

3、：△ABC中，∠BAC＝120°，D、E在BC上〔D在B、E之间〕，且∠DAE＝60°，AD＝AE．求证：〔1〕，〔2〕

拓展练习

1．在矩形ABCD中，AN⊥BD，N为垂足，NF⊥CD，NE⊥BC，垂足分别为E、F．

求证：

2．在梯形ABCD中，AB∥DC，CE是∠BCD的平分线，且CE⊥AD，DE＝2AE，CE把梯形分成面积为和两局部，假设＝1，求．

图5-101

3．：如图5-102，在△ABC中，∠ACB＝90°，M是BC的中点，CN⊥AM，垂足是N，求证：．

图5-102

4．：如图5-103，梯形ABCD，DC∥AB，